第一节 地理环境的差异性教案推荐

“徐贾杯”地理状元争霸赛

第一环节：海选赛（基本功展示）

要求：写出你眼中的（从地形、气候、河流、自然景观及人们的衣食住行等方面讨论）

1、

中国的南方北方

2、

中国的东边西边

第二环节：晋级赛 命题《地理环境的差异性》

学习目标：

1.了解地理环境差异性的主要表现。

3.掌握水平地域分异规律、垂直地域分异规律的表现和形成原因。

重点、难点：

1.了解陆地自然带的概念、类型和分布。

2.掌握水平地域分异规律、垂直地域分异规律的表现和形成原因。

第一关：眼疾手快



假如我们班有幸成为中科院地理考察队的成员，同学担任考察海南岛到黑龙江一线，

把景观图对应到地区

D

C

B

A

考察内容：

①

沿线看到哪些自然带？

②

沿线自然带大致体现什么规律？

地理知识就在我们身边，我们要有一双善于观察的双眼

1

“徐贾杯”地理状元争霸赛

③导致沿线景观变化的原因?

2、加试题

读非洲大陆自然带分布图，说出分布规律：

（1）.受 位置的影响，以 为基础。我们把从赤道到两极自然带的变化称为 ，产生这种分异的原因是 的不同。

（2）上图中A、B、C、D分别表示的自然带名称是 ， ， ， 。

秘籍

地域分异规律

从赤道到两极的地域分异规律

自然带的延伸方向和更替方向

分异基础

影响因素

典型地区

第二关：耳听八方

要求：学生能在每段音乐的歌词中找出相应的地理事物，在中国地图上标出你听到的地理事物大致所在的位置。然后小组合作分析这些地理事物分布的原因。

写出：听到的事物

CBA

地理知识就在我们身边，我们要有一双善于观察的双眼

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“徐贾杯”地理状元争霸赛

秘籍

地域分异规律

自然带的延伸方分异基础

影响因素

典型地区

向和更替方向

从沿海到内陆的

地域分异规律

第三关：唇枪舌剑

观看下面几幅图片，小组讨论

第三关唇枪舌剑观察落基山垂直自然带分布图，你们能提出哪些问题，并由其他小组回答。

提出问题：

回答：

对比这两幅图，你们能提出哪些问题，并由其他小组回答。

提出问题：

喜马拉雅山北纬29°37'51”～35°14'21"

回答：

武夷山北纬27°32′36″27°55′15″

地理知识就在我们身边，我们要有一双善于观察的双眼

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“徐贾杯”地理状元争霸赛

对比这两幅图，你们能提出哪些问题，并由其他小组回答

提出问题：

回答：

乞力马扎罗山海拔5,895

秘籍

地域分异规律

垂直地域分异规律

自然带的延伸方向和更替方向

梅里雪山海拔6740米米分异基础

影响因素

典型地区

第三环节：总决赛

要求：用时最短，正确率最高的小组，就是今天的冠军。

1.赏析下列古诗词，从地理的角度分析其体现的地域分异规律。

橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。 的地域分异。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 的地域分异。

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 的地域分异。

2．“才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花。”从塞北到江南地域分异形成的最主要因素是

A．水分 B．热量 C．土壤 D．地形、

3．图8所示范围从东到西自然景观的变化，属于

[来源:Zxxk.Com]

A．从赤道到两极的地域(纬度地带)分异 B．从沿海到内陆的地域(经度地带)分异

C．垂直地域分异 D．非地带性地域分异

4．如图所示的从山麓到山顶自然景观的变化主要体现了

地理知识就在我们身边，我们要有一双善于观察的双眼

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A．从赤道到两极的地域分异规律 B．从沿海到内陆的地域分异规律

C．垂直地域分异规律 D．非地带分异规律

如图为“不同纬度山地垂直自然带分布示意图”。读图完成5~6题。

5.水平方向上植被从亚热带常绿阔叶林到苔原的变化，体现了自然地理环境A A.从赤道到两极的地域分异规律B.从沿海向内陆的地域分异规律

C.垂直地域分异规律D.整体性特征

6.甲山地垂直自然带分布较丁山地复杂，其主要原因是甲山地B A.海拔较高 B.纬度较低C.降水较多 D.距海较远

下图为“一组地理事象分布模式图”。读图回答下列问题。

图3

(1)“气压带与风带模式图”中，甲处代表 (风带)，请在图上相应的位置用箭头画出该风带的风向。常年在甲控制下形成 气候，对应“气候类型分布模式图”中的

(填字母)，其气候特点是 。

(2)气候类型分布模式图中C气候类型的成因是 。

④地的自然带是______ __________带。

地理知识就在我们身边，我们要有一双善于观察的双眼

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(3)模式图之间的关系体现了地理环境的 ，“自然带分布模式图”中自然带①②③④⑤的递变体现了 的地域分异规律；自然带⑤⑥⑦的地域分异，主要受 条件影响而形成。

(4)A地终年受赤道低气压带的控制，形成的气候类型是 ，对应的自然带①是[来源:Z。xx。k.Com][来源:Zxxk.Com]

带。

地理知识就在我们身边，我们要有一双善于观察的双眼

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