资料摘要
石洞中心学校足球教案人数任课教师郑四海第次课第4 周年月日1.脚背内侧踢高远球和停球练习;教材内容2.长传转移战术演练;3.速度训练。1.提高脚内侧踢高远球的能力,促进踢球的准确性和停球的稳定性,提高停球力的战术目的;教学目标2.通过长传战术的演练,提高学生在比赛中大范围转移球的思想;3.提高学生的
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- 2019-06-21 00:45:00
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- 学校:泸州市龙马潭区石洞镇中心学校
简单战术配合优质课教案
未知
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关键词:简单战术配合优质课教案
正文
石洞中心学校足球教案
人
数
任课教师
郑四海
第
次
课
第
4 周
年
月
日
1.脚背内侧踢高远球和停球练习;
教材内容
2.长传转移战术演练;
3.速度训练。
1.
提高脚内侧踢高远球的能力,促进踢球的准确性和停球的稳定性,提高停球力的战术目的;
教学目标
2.
通过长传战术的演练,提高学生在比赛中大范围转移球的思想;
3.
提高学生的速度素质,主要抓速度耐力的训练。
课的部分钟)时间(分课
的
内
容
组织教法及教学要求
一、课堂常规,组织工作
1.学生报告人数,师生问好;
2.宣布本课任务,安排见习生;
3.整理队列。
一、课堂常规队型要求:
××××××××
××××××××
C 教学要求:站队迅速,听从指挥;值日生整队声音洪亮、口令准确,仪态端正。
二、准备活动
1.慢跑要求:队型整齐,速度适中。
2.值日生带操:队型整齐,动作协调一致,幅度逐渐增大。值日生声音洪亮、动作到位,节奏合适。
一、脚背内侧踢高远球和停球练习
踢球整体要求:严格按照教师要求的传球方式进行传球,接球方式因来球情况自己选择;传球迅速、准确、隐蔽;接球稳。
准备部分二、准备活动
15 1.慢跑两圈;
2.值日生带行进间操;
上下击掌;前后肩部绕环;
体转运动;体侧运动;
正面曲腿;侧面曲腿;
跳起向外转髋;向内转髋;
侧身滑步;半侧身滑步;
侧身交叉步;内踢小腿;
外踢小腿;后踢小腿;
一、脚背内侧踢高远球和停球
基本部分练习
60
1.
原地脚背内侧传球,上前抢第一点接球;
2.
行进间脚背内侧传球。
1.原地脚背内侧传球,上前抢第一点接球
组织形式:两人一组,相距30米以上,互相传球。
教学要求:要求传球准确,接球人尽量上前去找第一落点,用脚内侧停球,一次接球并且将球调整到位,为传球做好准备。
2.行进间脚背内侧传球。
组织形式:两人一组,相距30米以上,从底线出发,互相传球至对面底线结束;从场地边相距10米脚内侧传球回。
教学要求:要求传球准确,传球能够穿越整个横向场地,传球到接球人的斜前方,促使接球人跑动上前去找第一落点;接球人尽量上前拿第一落点,一次将球调整到位,为传球做好准备(技术稍差者则可以放慢速度,停好球再传球)。
二、长传转移战术演练
教学组织:将全部学生分成两组,分场地两边靠近中线(横向)站立。
教学要求:如图所示,两位同学进行两次长传转移以后传中射门。两次长传转移时要注意传球的力量和准确性,停球调整速度要快,跟进射门队员尽量选择抢第一点直接射门。
三、速度训练
教学组织:上下坡跑练习,各10组;40米冲刺跑练习,15组。
教学要求:全力以赴,尽自己的全力完成教师要求的内容。
上下坡跑时注意安全,根据上下跑的规律调整自身的身体姿势。40米跑必须每组冲过终点线才能减速。
基本部分60 二、长传转移战术演练
三、速度训练
一、
放松运动
一、
放松运动
主要对下肢肌肉韧带进行牵拉,互相放松肌肉
二、
总结,整队
对本堂课程的纪律情况、学生学习情况进行总结。
结束部分15
二、
总结,整队
足球若干;标志物若干
场地器材
课后小结
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