简单战术配合教学设计与反思｜教案在线预览

资料摘要

第二十七课时铅球摆动腿与身体的协调一、学习三路长拳第三段5-6课的动的基本二、复习铅球侧向投掷技术任内容务2、通过复习提高学生铅球投掷的技术水平。3、发展学生力量及协调能力。1、在完整练习的基础上，继续三路长拳的学习。目重点重点：长拳换跳步技术动作难点难点：铅球摆动腿与身体的协调课的部分开始2＇

资料类型：教学教案文档

所属课文：简单战术配合

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2019-05-29 10:09:00

来源学校

学校：睢宁县高作初级中学

简单战术配合教学设计与反思

未知

2019-05-29 10:09:00

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关键词：简单战术配合教学设计与反思

正文

第二十七课时铅球摆动腿与身体的协调

一、学习三路长拳第三段5-6课的

动

的

基本

二、复习铅球侧向投掷技术

任

内容

务

2、通过复习提高学生铅球投掷的技术水平。

3、发展学生力量及协调能力。

1、在完整练习的基础上，继续三路长拳的学习。

目

重点

重点：长拳换跳步技术动作

难点

难点：铅球摆动腿与身体的协调

课的

部分

开

始

2＇

部

分

3、宣布本次课的内容及要求

4、安排见习生

×××××××××××××× 教法：宣讲法

时

课的内容

间

1、体育委员整队，报告人数

2、师生问好

教师

体育委员组织教法

1、绕田径场慢跑一圈（300m）

2、徒手操（4×8拍）

准

备

8＇

部

分

（1）头部运动（2）四肢运动

（3）俯背运动（4）膝关节运动

（5）踝、腕关节运动

3、专门性练习：柔韧练习、基本功

一、学习三路长拳第三段5-6动

1、马步冲拳

基

本

部

分

上体右转90º，重心移至两腿27＇

中间成马步，右拳收至腰间，组织：1、成两列纵对慢跑,队伍整齐

2、成广播体操队形散开

教法：1、教师口令指挥，学生练习

2、教师指导纠错

3、学生再练习

组织：集体练习

→

分组练习

→集体练习

教法：

1、教师先完整示范，再分解教学

2、教师讲解单组动作要领、路线、方向并示范，学生模仿练习

3、教师领做，学生跟练

4、学生自练，教师指挥并纠错

左掌变拳向左冲出，拳眼向上。

1、集合整队

2、师生放松

结

（1）牵拉放松

束

3＇

部

3、课后小结

分

4、布置课后作业

5、师生再见

组织：集体练习

教法：

1、教师提示并口令指挥

2、学生放松

3、教师总结

4、提示课外练习注意事项

要求：积极放松

（2）抖动四肢放松

关于本教案的常见问题

Q：简单战术配合教学设计与反思是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《简单战术配合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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