步法移动优秀教案板书设计｜教案在线预览

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《乒乓球步法移动》教学设计授课人：卢想明甘肃省定西市通渭县陇山学校1教学目标1、让学生初步了解乒乓球基本站姿及简单的步法移动；2、初步掌握移动要领；3、培养学生坚忍不拔的意志品质。2学情分析1、七年级这一年龄段的学生虽然有一定模仿能力，但通过了解，大部分男生有着一定的基础，都比较热爱乒乓球运动，因此

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所属课文：步法移动

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2019-06-28 16:48:00

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学校：通渭县陇山学校

步法移动优秀教案板书设计

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关键词：步法移动优秀教案板书设计

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《乒乓球步法移动》教学设计

授课人：卢想明

甘肃省定西市通渭县陇山学校

1教学目标

1、让学生初步了解乒乓球基本站姿及简单的步法移动；

2、初步掌握移动要领；

3、培养学生坚忍不拔的意志品质。

2学情分析

1、七年级这一年龄段的学生虽然有一定模仿能力，但通过了解，大部分男生有着一定的基础，都比较热爱乒乓球运动，因此参与程度比较高，但是女生的基础相对比较差，不太爱运动。

2、七年级学生身体素质处于生长发育阶段，力量、动作、协调等各方面都有所欠缺。对于乒乓球多是爱看不爱参与，基本功较差。

3、七年级学生活泼好动，处于思维的活跃期，爱玩、爱热闹,但不大喜欢单调的乒乓球技术学习与练习，因此调动学生学习的积极性将是教学的重要环节。

3重点难点

重点：掌握手法与步法移动的连贯与协调用力。

难点：步法移动的合理性与移动的时机把握。

4教学过程

4.1步法移动

4.1.1教学活动

活动1【讲授】乒乓球步法移动

准备部分

一、集合整队，体育委员清点并报告人数。

二、师生相互问好。

三、教师提出本节课教学目标与要求。

四、检查服装，安排见习生。

五、热身活动

1、学生成一路纵队绕篮球慢跑五圈。

2、柔韧练习——头部、颈部、肩部、手腕脚踝、腰腹背等关节活动。

3、复习握拍——直握球拍、横握球拍及球性练习。

4、准备性小游戏：颠球接力

要求：将学生平均分成四组，每名学生以跑步形式颠球15米后返回到起点，将球传给下一位同学，以此类推，率先完成比赛为胜，中途颠球失误时在失误地方拾球继续进行比赛，不能违规进行不颠球往前行的比赛。

基本部分

一、站位基本姿势

二、步法移动

1、单脚移动；

2、跨步移动；

3、原地徒手模仿正手攻球与反手推挡练习；

4、左右单步、跨步移动与攻、推组合练习。

三、素质练习

1、立卧撑；

2、原地蹲起；

结束部分

1、放松；

2、总结点评；

3、收回器械；

4、师生再见。

关于本教案的常见问题

Q：步法移动优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《步法移动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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