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第13课时:教学内容:1、排球发球 2、排球游戏教学目标顺序教学内容顺序教法、学法1、参与目标:通过学***部分同学热爱上体育课并养成积极锻炼的习惯。2、技能目标:使大部分的学生能在自抛自垫基础上发展双人对垫技术并喜欢排球运动3、情感目标:培养学生之间团结合作,积极进取的品质4、重难点:抛球与击
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- 2019-06-22 14:22:00
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侧面下手发球教学实录与评析
未知
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关键词:侧面下手发球教学实录与评析
正文
第13课时:
教学内容:1、排球发球 2、排球游戏
教学
目标
顺序
教
学
内
容
顺序
教
法
、
学
法
1、
参与目标:通过学***部分同学热爱上体育课并养成积极锻炼的习惯。
2、
技能目标:使大部分的学生能在自抛自垫基础上发展双人对垫技术并喜欢排球运动
3、
情感目标:培养学生之间团结合作,积极进取的品质
4、
重
难
点:抛球与击球点 年级:初2 课型:实践课
日期:
一、导入(2’)
1、
课堂常规
2、
师生问好
3、
导入语:
二、热身(8’)
1、
慢跑
2、
徒手操
3、球性练习
三、基本内容(18’)
1、排球—侧手发球
四、选
学(9’)
1、发球比赛
五、收心放松(3’)
1、
集合
2、
放松:四肢及全身
3、
小结:
4、
解散
一、导入(2’)
1、教师引导学生入情境,激发学生的学习积极性!
二、热身(8’)
1、
提出要求:慢跑做到认真,保持队形等基本要求
2、
做操认真规范,充分活动各个关节
3、
介绍几种新颖的球性练习,学生根据实际情况选择适合自己的练习
三、基本内容(18’)
1、
徒手模拟练习
2、
讲解发球动作要领
3、
讲解示范重难点
4、
2学生之间持球击球模拟练习
5、
学生对墙练习
6、
完整动作练习
7、
集合总结,优秀学生展示表演
四、选
学(9’)
方法:
分组进行排球发球比赛
五、收心放松(3’)
1、
教师带领学生采用肢体和意念共同放松的方法进行放松。
2、
学生尽量放松。
组
织
方
法
预
计
本课平均心率
本课练习密度
操场
125 ~ 130次/分
40 ~ 45 % 预计
心率
曲线
课后小结:上节课留下的问题在这节课中充分解决了,学生对击球和抛球的时间差掌握的很好,另外转身的动作也有进步
场地、器材
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关于本教案的常见问题
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