资料摘要
本单元教材以“走进科技世界”为专题，精选了三篇深入浅出的科学故事，分别是《激光自述》《鲁班造伞》《听诊器的由来》，意在通过本组课文的教学，培养学生的识字、朗读、感悟的能力，同时培养学生关注科学、学科学和爱科学 本单元还安排了识字2《部首识字歌》和百花园四，语文百花园包括“语海畅游”“读读背背”和“写
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：12 激光自述
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 115
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-23 17:14:00
- 来源学校
- 学校：洛宁县第二实验小学
12 激光自述教学教案设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：12 激光自述教学教案设计
正文
本单元教材以“走进科技世界”为专题，精选了三篇深入浅出的科学故事，分别是《激光自述》《鲁班造伞》《听诊器的由来》
，意在通过本组课文的教学，培养学生的识字、朗读、感悟的能力，同时培养学生关注科学、学科学和爱科学
本单元还安排了识字2《部首识字歌》和百花园四，语文百花园包括“语海畅游”“读读背背”和“写话”。
12 激光自述
1
2
3
4
（生读第1师：
《激光自述》教学片段
◆朗读课文，感知文意
师：激光跟我们说了些什么话呢？我想请同学读课文，看是不是能把课文读得很正确、很流畅。谁愿意读第1自然
5
师：很好。后面读得比前面好得多。开始时，我看你不是不会读，而是有些紧张，请坐。大家把这一段都读一遍。
师：谁接着往下读？读第
2
师：（该生读第
2
师：嗯，读得很好！全班同学像她这样把第
2
师：通过第
2生：
师：“散开”和“集中”，谁能用动作演示告诉大家
师：谢谢你的演示，从你的演示，我理解“散开”和”集中”的大概意思了。我想同学们都理解“散开”和“集中”的大概意思了。接下来我们看通过课件来更直观地了解激光和其他光的不同之处吧！
（课件出示太阳、电灯、手电筒和激
师：
如果你就是激光，你看太阳、电灯和手电筒的光都是散开的，唯有你一个人的光是集中的，你有这样与众不同
生1
：师：生2
：
师：那你呢? 生3
：
师：是吧，如果是我，我也会很自豪的。那请你们再用自豪的语气，再把第1、2自然段读读吧！
6
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-23 17:14:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 115
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_19115
来自：学校：洛宁县第二实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：12 激光自述教学教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《12 激光自述》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。