练习三精品学案｜教案在线预览

资料摘要

《练习三》教学设计教学目标:1.巩固掌握100以内不进位、不退位加减法的计算方法,并能正确计算。2.初步学会用加减法解决生活中的简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。教学重点:掌握100以内不进位、不退位加减法的计算方法。教学难点:学会在生活中联系数学,运用数学知识。课时安排:2—3课时课前准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习三

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

148

下载次数

更新时间

2018-06-06 08:36:00

来源学校

学校：阜新市海州区中华路小学

练习三精品学案

未知

2018-06-06 08:36:00

148

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习三精品学案

正文

《练习三》教学设计

教学目标:

1.巩固掌握100以内不进位、不退位加减法的计算方法,并能正确计算。

2.初步学会用加减法解决生活中的简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。教学重点:

掌握100以内不进位、不退位加减法的计算方法。

教学难点:

学会在生活中联系数学,运用数学知识。

课时安排:2—3课时

课前准备:小黑板、图片、计算卡片

教学过程:

一、复习引入

说说100以内不进位、不退位加减法的计算方法。

二、新课练习

1.第2题出示

学生独立完成,板演,评析。

2.第1题出示

你能直接写出得数吗?

3.第3题出示

学生独立审题,解答题目,校对。

4.第4题出示

先报出得数,再帮小熊投篮。

5.第5题出示

看清题意,独立完成。

6.第6题出示

读懂题意,独立完成,校对评析。

迁移训练,换一个得数试试看。

7.第7题出示

自由读题,指名读,说说怎么做?这样做的理由是什么? 8.第8题出示

学生自主完成,校对。

9.第9题出示

先审题,再独立完成。

10.第10题出示

自由审题,独立试做,评议。

你还能提出哪些数学问题?

11.第11题出示

有只淘气的小狗把墨水瓶打翻了,猜猜看可能是什么数?神奇的算示:

请你填一填,算一算,会发现什么?

三、小结

说说你的学习收获。

关于本教案的常见问题

Q：练习三精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习三精品学案