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合格率教学内容:合格率p41-43教学目标:1.知识目标:进一步理解百分数的意义,会解答有关合格率的应用题。2.能力目标:提高学生利用百分数解决实际问题的能力。3.情感目标:使学生合作学习,提高学习兴趣。教学重点:让学生理解合格率的意义,根据其意义解决有关合格率的实际问题。教学难点:让学生理解合格率

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合格率优秀教学设计范文

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合格率优秀教学设计范文

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合格率

教学内容:合格率p41-43

教学目标:

1.知识目标:进一步理解百分数的意义,会解答有关合格率的应用题。

2.能力目标:提高学生利用百分数解决实际问题的能力。

3.情感目标:使学生合作学习,提高学习兴趣。

教学重点:让学生理解合格率的意义,根据其意义解决有关合格率的实际问题。

教学难点:让学生理解合格率的意义,根据其意义解决有关合格率的实际问题。

教学准备:教师准备有关问题的资料卡、填有数据的表格。

教学过程:

一、提问:百分数的意义是怎样的?与一般的分数有什么不同?

二、新授课

1.出示资料:甲牌:抽查50箱,43箱合格;乙牌:抽查60箱,52项合格。

哪种品牌的罐头合格率高?

课件出示教材第41页主题图

学生讨论合格率的意思,在交流总结。

说说你是怎样求合格率的?

根据合格率的意义解答问题。教师说明:除不尽时,百分号前通常保留一位小数。

2.师生讨论:什么是成活率、出勤率、出油率、及格率、优秀率。

3.探究分数、小数化成百分数的方法。

课件出示教材P41页想一想。

(1)下面这些数有分数,也有小数,在小组内交流已学,怎样把这些数化成百分数?

(2)请同学们试着把这些数化成百分数。

(3)提问:在把小数分数化成百分数的过程中,遇到了哪些困难?

(4)小结。

归纳小数、分数化成百分数的方法。学生汇报方法。

三、练习

1.做“试一试”中的题目,先说一说成活率是什么,再列式计算。

2.出示“练一练”中的图表,分别用分数、小数、百分数表示蓝色部分占整幅图的多少。

3.出示质量检查部门对某市饮料质量进行抽查的情况记录表。计算各种饮料合格率的高低。

4.统计学校当天各年级的出勤情况统计表,计算出勤率。

四、总结评价:谈谈自己的收获。

五、作业:课本第43页5至8题。

板书设计:

合格率

合格率:合格的产品占产品总数的百分之几

出勤率出油率成活率

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