里程表（二）教学实录与评析｜教案在线预览

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里程表(二)【教学目标】1. 知识与技能:学生能看懂里程表,并根据表中的信息解决实际问题,能正确计算三位数额加减法,并能利用线段图理解题意。2. 过程与方法:学生在探索交流的过程中,利用已有的知识和经验,选择恰当的解决问题的策略和方法,发展数学直觉,培养数学素养。3. 情感态度价值观:学生在合作过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：里程表（二）

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2018-06-12 07:32:00

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学校：高州市南关小学

里程表（二）教学实录与评析

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关键词：里程表（二）教学实录与评析

正文

里程表(二)

【教学目标】

1. 知识与技能:学生能看懂里程表,并根据表中的信息解决实际问题,能正确计算三位数额加减法,并能利用线段图理解题意。

2. 过程与方法:学生在探索交流的过程中,利用已有的知识和经验,选择恰当的解决问题的策略和方法,发展数学直觉,培养数学素养。

3. 情感态度价值观:学生在合作过程中,认识到数学与生活之间的密切联系,激发对数学的兴趣与对生活的热爱。

【重点】:能看懂里程表,并根据表中的信息解决实际问题。

【难点】:能理解里程表中的信息含义,能根据含义画出线段图,帮助解决实际问题。【教学资源】

课件、投影,学习卡片

关于本教案的常见问题

Q：里程表（二）教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《里程表（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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