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课题练习五备课人许伟教学目标1、通过游戏、竞赛等活动巩固百以内加、减法的计算,提高学生的计算能力。2、在游戏中,让学生体会数学知识与日常生活的密切联系,培养学生的应用意识。3、在运算过程中,培养学生良好的学习习惯。教学重难点:提高计算能力,培养良好的学习习惯。教学准备图片课时安排1教学过程一、创设情

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练习五优质公开课教案

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课题练习五

备课人许伟

教学

目标

1、通过游戏、竞赛等活动巩固百以内加、减法的计算,提高学生的计算能力。

2、在游戏中,让学生体会数学知识与日常生活的密切联系,培养学生的应用意识。

3、在运算过程中,培养学生良好的学习习惯。

教学

重难点:提高计算能力,培养良好的学习习惯。

教学

准备图片课时

安排1

教学过程

一、创设情境:夏天到了,大森林里树绿了,花开了,动物朋友们尽情地游戏。美丽的森林公园也向小朋友们敞开大门,你们想去看一看吗?

二、新授:

1、动物朋友给你们出了几道题,都做对的同学才受欢迎,你们敢试

试吗?

投影:3 8 9 0 5 7 3 7 9 1

-2 7 -4 6 -4 9 +6 3 -1 8

小组内互查订正。都会做了吗?好,咱们一起去森林公园转一转。2、出示图片:

啄木鸟正在给大树治病,咱们帮帮它吧。

3、出示图片:

小松鼠捡了一大篮子松果,它吃了25个,篮子里还剩17个,谁知道小松鼠原来有几个松果?25+17=42(个)

4、告别了小松鼠,来到湖边,湖里的荷花粉红粉红的,一只只蜻蜓在空中飞舞,它们在找自己最喜欢的花朵,咱们帮它们找一找。独立连线P64看图连线。

5、快来看那边,大象妈妈正在考小象呢?

小象:我今年3岁。象妈妈:你出生时我29岁。

你们知道象妈妈今年多少岁吗?29+3=32(岁)

6、看那只淘气的小猴在干什么?给小鹿量身高。

小花:92厘米小点:73厘米小黄:比小花矮,比小点高

小黄可能多高?请选择:(56厘米73厘米80厘米95厘米)

7、几只笨熊想玩跷跷板,快来算一算,算好后帮它们把跷跷板画好。

8、数学活动:

淘气哥哥拿着20元钱去买玩具,他可以买什么?

出示图片:玩具枪:11元玩具汽车:21元洋娃娃:玩具熊:13元拼图:7元积木:9元元

小组讨论:有几种买法,每种买法花多少钱?找回多少钱? 9、数学游戏:

猜猜我是多少?

(1)我比38大17。38+17=55

(2)我减13就是60。60+13=73

(3)我加上20就是52。52-20=32

三、把得数排队:

68+17 94-48 62-18

82-35 38+25 49+27

()<()<()<()<()<(

元球:5

) 18

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