Lesson 7 Months of the Year教案设计（一等奖）

Lesson 7 Months of the year

教学目标

1、知识目标：

a. 学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇：month, Jan., Feb., Mar., Apr., May, Jun., Jul., Aug., Sept.,

Oct., Nov., Dec.

b. 学生能听懂并运用下列句子：

What’

s your favourite month?

Whose birthday is in …?

c. 学生能唱歌曲Twelve Months。

2．能力目标：引导学生积极参与教学活动，实现完成认知目标任务，培养合作探 究、自主学习、活学活用的能力。

3．情感目标：激发孩子们学习英语的兴趣和好奇心,提高他们的语言表达能力。

教学重点：

1.

学生能够听懂、会说、认读和书写下列词汇：month，Jan.---Dec.十二个月的缩写。

2.

学生能听懂并运用下列句子：

What’s your favourite month? Whose birthday is in…

?

教学难点：

12个月份的单词记忆

教学过程：

一、趣味热身，激情导入

课文导入Lesson hook：这节课，我们将要学习12个月份的英语单词。多媒体播放一首12个月份英语歌。

二、新知呈现，自主学习

1、出示一本挂历，告诉学生这就是一年

a year。一年又分为12个月month。让同学们找出日历中的12个月。

2、T: Do you know the names of the months ? Today we’ll learn them. (出示课件) 3、出示12个月份的单词，让学生们读一读，找一找在读音和拼写方面都有什么规律

4、

Learn a song: Twelve Months.

5、

认识这些词汇的简写形式，看看有什么规律。

6、What’s your favourite month? My birthday is in …

师生谈话：I like June. June is my favourite months. Do you know Jenny and Danny’s

favourite months?

学生观看课件，找出问题的答案。

学习句型：My birthday is in …

三、小组合作，语言操练;

做游戏：

a．

What’s missing?

b．

Can you arrange the cards in order? 【通过游戏，激发学生的学习兴趣，并对新单词的掌握更加牢固。】

c.两人一组操练句型，分组合作，增强小组合作意识。

四、思维拓展，情景运用

完成课本第三部分：Let’s do it! 做课本第四部分的Bingo游戏。

五、归纳提升，当堂训练

T:同学们这节课学到了什么？

S：指名回答（单词：1-12月份的英文说法，

句型

What’

s your favourite month?

Whose birthday is in …?

）

做课堂习题

六、作业布置，知识内化

分小组制作月份单词贴画。

板书设计

Lesson 7 Months of the Year

Jan.

Feb.

Mar.

Apr.

May.

Jun.

Jul.

Aug.

Sept.

Oct.

Nov.

Dec.

Whose birthday is in ____?

My birthday is in _____. 习题

连词成句。

1. year twelve of these the are the months

_______________________________________________

2.favourite your what month is

________________________________________________

3..birthday July whose in is

_________________________________________________ 课后反思

1、

新授环节的教学偏重于学生记忆和理解。十二个月份单词比较复杂，难记。这些单词都来源于古希腊故事。但考虑到学生的理解能力，我把这部分换成了利于学生记忆和理解的幻灯片。比如五月May,可以联想记忆为“美”的谐音；五月一日，又是劳动节，劳动者是最美的人，这样把五月记忆成May,会更容易一些。

2、

操练环节进行游戏，寓教于乐。

一直认为，四年级的英语学习是学生在小学阶段英语学习中的一道“坎儿”。不仅知识点大幅度增加，课堂内容也很多。因此，课堂的四十分钟变得至关重要。