Lesson 8 First, Second, Third多媒体教学设计及其点评

Lesson8

First，Second，Third 一．教学目标：

1.知识目标：掌握新单词

：first , second, third , fourth , fifth , sixth , seventh , eighth , ninth , tenth , eleventh , twelfth. 句型：Liming is the first .

The girl is the second .

The boy in red shorts is the third .

January is the first month . 2.能力目标：

使学生掌握本课所学序数词，并能实际运用序数词。

3.情感态度：关注学生的喜好、需求，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动，激发学生学习英语的兴趣，使学生在英语课堂中不断体验成功，感受乐趣，树立自信心，促进学生综合语言运用能力的发展。

二．教学重难点：

重点：first , second, third , fourth , fifth , sixth , seventh , eighth , ninth , tenth ,eleventh , twelfth. 难点：序数词的英文拼写及实际运用。

三．教学准备：幻灯片、单词图片、小奖品。

Step 1 Warm-up

Greetings (设计目的：熟练掌握问候语，活跃课堂气氛，创造学习英语的氛围，拉近师生的距离。)

Step 2 Preview Let’s play a chant .

Let ‘s have a chant

“ one ,one------January ” , together!

A. 教师把学生分为三组，每组12个人，每组左边的学生说唱one,one ,右边的学生说唱January,以此类推。

(教师演示比赛规则)

B. 小组竞赛，每组第一位左面的学生说唱one，one，右面的学生说唱January,第二为学生说唱two,two 和February , 以此类推，最准最快的一组获胜，给小组加一颗星。

(通过数字、月份接龙这种学生喜闻乐见的形式复习学过的数字和月份，并为接下来学习第一至第十二的序数词做准备。) Step 3 Presentation 1. Numbers.

a.教师出示课文Part1李明赛跑的幻灯片，讲序数词first，second，third.

b. 读序数词。

c. 教师及时纠正发音。

d. 练习first,second,third . 2. Teach the ordinal numbers from fourth to twelfth .

a. 教师让四名学生自告奋勇走出教室，然后排队进来，让学生运用序数词表达。由此引出序数词fourth.

b. 教师出示其它序数词, Teacher use the same way to teach “sixth

---twelfth ”.

（

备注：twelfth 多读几遍。）

Step4 Practice 1. Have a race

教师出示幻灯片，请学生抢猜单词。（教师把学生分为三组，抢猜单词最快最准最多的一组获胜，加一颗星。）

2.

学生小组讨论并完成连线，教师巡视，然后订正答案。

3. Pair work: The twelve animals of Chinese zodiac.

Teacher let them talk about the twelve animals with their partners.

Who is the first ?

Who is the second ? .......

（教师在学生讨论的过程中巡视，纠正错误，请学生将十二生肖贴在对应的序数词边上。）

（通过小组讨论，使学生巩固所学序数词，并能够运用到句子中。同时这种形式可以鼓励更多学生参与到活动中，进而得到锻炼和表达的机会。）

Teacher invite three students to stick the twelve animals beside the ordinal numbers . Other students read after them . Mouse is the first . Cow is the second ,......

S1:Mouse is the first . Cow is the second ,......

（备注每组选一名学生贴单词，4张卡片，其他学生站起来边做动

作边说句子，选出贴的速度最快最准确的一组，加一颗星。）

4. 选出本堂课获胜的一组，每人再加一颗星。

Step 5 Consolidation and extension

1. 教师出示幻灯片，出示一些其他序数词的变换形式

：

Look at these numbers , Read after me .

Twenty---twentieth

thirty---thirtieth

forty---fortieth

fifty---fiftieth

Sixty ---sixtieth

seventy---seventieth

eighty---eightieth

ninety---ninetieth

thirty---five------thirty-fifth

Twenty-one------twenty-first fifty-nine------fifty-ninth

2. 总结序数词变化规律。

1,2,3 变体，th从4起，8加h，9去e，拿来f代ve，ty变成tie，几十几，只把个位变为序

。.

（备注：教师和学生一起拍手读。）

Step 6 Homework T: Take out your note book ,write down the homework . 1.Finish activity books of this lesson. 2.Talk about the dates with your friends.

Lesson 8 First,Second,Third First

second

third

fourth

fifth

sixth seventh

eighth

ninth

tenth

eleventh

twelfth

Liming is the first . The girl is the second . The boy in red shorts is the third . January is the first month