Lesson 8 First, Second, ThirdPPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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Lesson 8 First second Third 教学设计教学内容First Second Third 教材分析第二单元将学习月份单词序数词重要节日以及描述天气状况的词汇，同时学习表达日期生日和描述天气的句子结构。学情分析本课主要围绕1-12的序数词展开，为学生用序数词表达日期做铺垫。学生在前

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所属课文：Lesson 8 First, Second, Third

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Lesson 8 First

second

Third

教学设计

教学内容

First

Second

Third

教材分析

第二单元将学习月份单词

序数词

重要节日以及描述天气状况的词汇，同时学习表达日期

生日和描述天气的句子结构。

学情分析

本课主要围绕1-12的序数词展开，为学生用序数词表达日期做铺垫。学生在前面已经对基数词

星期

月份

有了较好的掌握，因此根据中年级学生活泼好动的特点，教学可从月份歌

以旧带新进而进入新课的学习。

教学目标

1 学生能听懂

会说

认读序数词。

2 学生能识别理解并能正确的把月份和对应的序数词联系

起来。

教学重难点

(一)

Class

opening

（二）

New Concepts 1 Greeting : 2 Let’s sing a song 教学过程

单词的读音及序数词的实际运用

1 多媒体出示赛跑图片

A :

T : What are they doing ? S ；赛跑

T : Yes race This is a race S : 比赛结果，Li ming

S ；赛跑

从而引导出序数词

First

Second

Third

T : Yes race This is a race 学生跟读

读句子

：Li ming is the first

The girl is the second

The boy in red shorts is the third

教师强调序数词必须要有The

How many pupils ?

板书设计5

Lesson

First

second

third

基数词

序数词

One

first

Two

second

Three

third

课后作业：

学生做练习

One --

2. Two---

3.three--

4.four--- 2. 选择正确的答案。

March is ( ) month of the year. A.

Three

B. Third

C. The third

写出所给单词的序数词。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 8 First, Second, ThirdPPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 8 First, Second, Third》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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