☆伏尔加船夫曲教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

《伏尔加船夫曲》教案课题：《伏尔加船夫曲》教学年级：七年级教学课时：一课时教学目标：1.情感态度与价值观：通过欣赏歌曲，能够对俄罗斯民歌感兴趣，并主动探索与音乐相关的文化内涵。2.知识与技能：通过反复聆听掌握音乐进行中力度的变化。3.过程与方法：使学生通过欣赏作品了解当时底层劳动人民的苦难生活，准确

资料类型：教学教案文档

所属课文：☆伏尔加船夫曲

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2019-05-06 19:08:00

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学校：高县来复中学校

☆伏尔加船夫曲教学设计方案

未知

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关键词：☆伏尔加船夫曲教学设计方案

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《伏尔加船夫曲》教案

课题：《伏尔加船夫曲》

教学年级：七年级

教学课时：一课时

教学目标：

情感态度与价值观：通过欣赏歌曲，能够对俄罗斯民歌感兴趣，并主动探索与音乐相关的文化内涵。

知识与技能：通过反复聆听掌握音乐进行中力度的变化。

过程与方法：使学生通过欣赏作品了解当时底层劳动人民的苦难生活，准确地演唱并表现“号子”。

教学重难点：音乐过程中的力度变化。

教学准备：多媒体课件、钢琴

教学过程：

一、

组织教学

二、

导入

1、

提问导入

师：同学们都知道我们中国的母亲河是黄河，那么俄罗斯的母亲河是哪条河呢？

2、

欣赏伏尔加河风景图并简介。导入课题

三、

欣赏歌曲

1、

初步聆听

师：歌曲中反复出现了哪一句？

2、

加入肢体动作体验号子。

3、

观看列宾的油画

师：你联想到了什么？

4、

聆听歌曲

师：歌曲的高潮在哪儿？体现了劳动人民怎样的情绪？

（1）

老师伴奏，师生演唱

（2）

老师范唱

师：同学们听出来老师演唱时的强弱与你们演唱时有何区别吗？

（3）

介绍音乐力度记号

（4）

融入强弱记号完整演唱歌曲

四、

拓展

1、

分小组加入伴奏乐器为歌曲伴奏，体验歌曲力度的变化。

2、

融入演唱完整表演

3、

欣赏中国人民解放军合唱团合唱视频《伏尔加船夫曲》

五、小结与评价

关于本教案的常见问题

Q：☆伏尔加船夫曲教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《☆伏尔加船夫曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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☆伏尔加船夫曲教学设计方案