中国共产党执政：历史和人民的选择优秀教案案例

第六课

我国的政党制度

6.1

中国共产党执政：历史和人民的选择

教学目标

1．了解中国共产党领导和执政地位的确立过程。理解中国共产党坚持依法治国、依法执政。依法执政是党的基本执政方式。

2．尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题，提高自己的比较、鉴别能力。

3．提高发展中国特色社会主义必须坚持中国共产党领导的认识。

★教学重点、难点

依法执政

★

教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

★教学过程

（一）引入新课

前面我们学习了关于国家制度的基本观点，知道了国体决定政体，政体反映国体，适当健全的政体，对于维护和巩固统治阶级的统治地位有着主要的作用。在现代社会中，各国统治阶级不仅重视采用恰当的政体，而且也十分重视政党的作用。在现代社会中，国家一般是由政党领导的。那么，什么是政党？什么是政党制度？我国的政党和政党制度是怎样的？这就是本课要学习的内容。

（二）进行新课

一、

新中国诞生前几种政治力量的较量

教师活动：引导学生阅读教材62页，指出：这三个镜头分别反映了各民主党派及无党派民主人士、中国国民党、中国共产党三种基本政治力量的状况。为什么说没有共产党就没有新中国？

学生活动：积极思考并讨论问题

教材P62“探究问题”

提示：

(1)上述材料反映了国民党统治集团、民族资产阶级政党和中国共产党这三种基本政治力量。

(2)首先是由中国共产党的性质、宗旨决定的；其次中国共产党领导全国各族人民取得了新民主主义革命的胜利。

教师点评：中国民主革命的斗争实践证明，农民阶级的局限性，不能成为革命的领导阶

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级；资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性，也不能担当起重任。只有中国共产党领导全国各族人民，经过28年的斗争，开创了中国历史的新纪元。

二、中国共产党领导和执政地位的确立

1、中国共产党领导和执政地位的确立

（1）中国共产党的领导地位是历史的选择，人民的选择。

20世纪上半叶相继出台了三种建国方案，经历长期实践的检验和人民的选择，最终的结果是建立了中国共产党执政的新中国。

（2）这是由中国共产党的性质和宗旨决定的

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党从成立之日起就始终为为人民的幸福、民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强而奋斗，因此，中国共产党是工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

2、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

教师活动：联系有关历史知识和现实实例，说明为什么中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心？

学生活动：阅读课本，认真思考并积极讨论。

教师总结：只有坚持中国共产党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向；才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境；才能罪广泛地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

三、依法法国

依法执政

1、中国共产党的执政地位是历史地形成的，是法律赋予的。

法律是治国之重器。全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。实现这个总目标，必须坚持中国共产党的领导。

2、党的领导与社会主义法治是一致的。

社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。

（三）课堂总结、点评

本节内容主要讲述了中国共产党领导地位的确立，社会主义现代化建设事业为什么必须由中国共产党领导、执政以及执政的方式。

★课余作业

学生分组进行社会调查和采访，了解我国的建国过程和党的执政成果，从而感受中国共产党的地位不是自封的，也更深刻理解中国共产党领导社会主义现代化建设取得的成就。

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