中国特色社会主义政党制度教案和课堂实录

第六课我国的政党制度

共产党领导的多党合作和政治协商制度中国特色的政党制度

一、教学目标: 1、知识目标:明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是符合我国国情的政党制度,也是我国的一项基本政治制度。

2、能力目标:学会用唯物辨证的思维来观察问题,认识和分析问题,提高自学能力。

3、情感目标:了解我国政党制度的特点和优势,增强学生的使命感、责任感。

二、教学重点

我国政党制度的特色

三、教学难点

多党合作的优越性

四、教学过程

导入新课:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是我国的三大基本政治制度。前面我们了解了人民代表大会制度，那么今天我们一起走近政协，去了解政协。看一下政治协商会议都有哪些方面的人参与?主要涉及哪些问题?它在我国的政治生活中起着什么样的作用? 讲授新课：

课件展示各民主党派主席担任全国政协委员

全国政协委员来自于各民主党派。政协会议不是中国共产党内部的会议。

一、执政参政、特色鲜明

1.我国的民主党派

党派名称与简称成立时间和地点组成成员

中国国民党革命委员会

(民革) 1948.1香港与国民党有历史联系的人士为主

中国民主同盟(民盟) 1941.3重庆文教和科技界的高、中级知识分子

中国民主建国会

(民建) 1945.12重庆经济界人士

中国民主促进会

(民进) 1945.12 上海文教出版界高、中级知识分子

中国农工民主党

(农工党) 1930.8 上海医药卫生界高、中级知识分子

中国致公党

1925.10旧金山归侨和侨眷为主

九三学社

1946.5重庆科技界高、中级知识分子

台湾民主自治同盟

(台盟) 1947.11台湾台湾省人士

判断:中国共产党是无产阶级政党,而我国的各民主党派是资产阶级性质的政党。

学生思考回答:不是

2. 民主党派的性质

提示:各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟,都是为社会主义服务的政治力量。

设问:我国政党制度是什么?它包括哪些内容?具有哪些特点? 3、我国的政党制度

(1)含义

(2)特点

学生回答:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度,是我国的基本政治制度; 教师追问:中国特色这个特色特在什么地方? 回答:友党关系:共产党是执政党、民主党派是参政党,两者是通力合作的亲密友党

1989年12月制定颁发的《中共中央关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》提出了我国各民主党派参政的基本点。《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》重申了民主党派参政的基本点，即：参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。概括起来说，就是“一个参加，三个参与”。

“一个参加、三个参与”是由参政党的地位所决定的，体现了民主党派参政的基本内涵。在我国国家政权中，中国共产党是执政党，是领导我们事业的核心力量。民主党派不是在野党，也不是反对党，而是与中国共产党通力合作、共同致力于中国特色社会主义的参政党。在中国共产党领导下，民主党派按照“一个参加、三个参与”的要求，在国家政治和社会生活中发挥着重要的作用。

民主党派参政的基本点即参加国家政权，参与国家大政方针协商，参与国家事务管理，参与国家方针，政策，法律的制定和执行，这几项基本点可以概括为：“一个参加，三个参与”。

“参加国家政权”，主要是指民主党派成员也可以担任各级政府、人大以及法院、检察院等职务。随着我国民主政治的发展，在我国这些部门担任要职的民主党派也越来越多。

“参与国家大政方针协商”主要是国家大政方针出台前要听取民主党派的意见，并对相关内容进行一些修改。这里主要注意“大政方针”比如，国务院机构改革、十三五规划的制定，我国都多次召开民主协商会，听取他们的意见和建议。