中国共产党的宗教工作基本方针教案公开课一等奖

第七课

民族区域自治制度和宗教基本工作方针

第3框

中国共产党的宗教基本工作方针

教学目标

1、知识目标 识记宗教信仰自由的内涵；理解我国实行宗教信仰自由政策的内容;依法加强对宗教事务管理的有关规定宗教与社会主义社会相适应。

2、能力目标

通过探究学习,加强对国家宗教自由政策的理解通过本课的学习,能够自觉抵制落后迷信思想,反对邪教组织,努力树立科学的世界观。

3、情感、态度、价值观目标

通过对宗教政策的学习,理解为什么我国要实行宗教信仰自由政策。

教学难重点

1.全面理解和贯彻宗教信仰自由政策。

2.全面理解和贯彻宗教信仰自由政策。

教学过程

导入新课

宗教有着身后的历史，社会，认识根源，在社会主义社会还将长期存在，我国目前正处于深刻改革，快速转型的社会时期，宗教的双重作用更加凸显，既可能产生严重的破坏作用，也可能产生特殊的积极作用，所以应因势引导。今天我们来学习中国共产党的宗教工作的基本方针。

讲授新课

（一）我国的宗教掠影

宗教是一种社会意识形态，是现实世界在人们主观意识的一种虚幻的、颠倒的反映，是一种唯心主义世界观。宗教产生于原始社会末期，是生产力和知识水平极其低下的情况下，在强大的自然力面前所产生的对“超自然”力量的崇拜。

进入阶级社会后，阶级剥削和压迫是宗教得以存在和发展的深刻阶级根源，在社会主义社会，宗教仍有存在的条件，宗教的消亡是漫长的历史过程。

当代世界最大的宗教有三大派别：基督教、伊斯兰教、佛教。

我国共有五大宗教：佛教、道教、天主教、基督教、伊斯兰教。

（二）全面理解党的宗教工作基本方针

1.宗教信仰自由政策

教师：我们先来探究一下宗教政策的第一个内容，宗教信仰自由政策。请同学们从涵义和实质两个方面请同学们回答问题（学生回答）

教师归纳：

（1）宗教信仰自由的内涵? ①信不信教的自由

②信哪种宗教的自由

③信哪个教派的自由

④什么时候信教的自由

（2）实质

使宗教信仰成为公民个人自由选择的问题，是宪法赋予公民的一项基本权利。

教师讲解第三方面内容：

（3）国家保护正常的宗教活动

A.正常宗教活动是指在宗教场所从事宗教活动和在家中念经祈祷等。

B.教徒不能到宗教场所外传经布道。非教徒不能到宗教场所宣传无神论，不能在信教群众中开展有神、无神的辩论

C.不得利用宗教反对社会主义制度，损害国家、民族利益。不得利用宗教干预国家政权和教育。

教师：议一议：既然宗教信仰是公民个人的私事，那么共产党员和共青团员可以信仰宗教吗？

学生分组讨论并做出回答

教师总结：宗教对无产阶级政党来说，则不是个人的私事了。无产阶级政党是用马克思主义科学理论所武装的，是彻底的无神论。这就决定了共产党员只能是无神论者，不得信教，若选择了信教，就要劝其退党。作为以实现共产主义而奋斗的共青团员,同共产党员一样不允许信仰宗教的

教师出示材料《宗教事务条例》

请学生思考：《宗教事务条例》与宗教信仰自由政策是否矛盾？对我国宗教事务产生什么影响？

学生讨论后教师讲解

2.政府依法管理宗教事务

(1)依法管理宗教事务,指政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。

(2)目的是保护合法,制止非法,打击犯罪,抵制渗透

教师出示邪教相关材料，和学生一起分析宗教与邪教的区别

邪教不是宗教，邪教是指冒用宗教旗号的一种邪恶势力.不同与一般的封建迷信,更与正常的宗教活动有区别. 邪教共同本质：

反人类、反社会、反科学

教师：宗教作为文化，发展的过程中要与其他国家的宗教进行交流，在交流过程中要注意什么？

3.坚持独立自主自办原则

(1)任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事业。

(2)我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力。

4.坚持我国宗教的中国化

•

践行社会主义核心价值观

•

弘扬中华文化

•

努力把宗教教义同中华文化相融合

情景材料：

1.如何评价小和尚这种莫问国事的说法？

2.关心国家大事，与社会主义社会相适应是否就是要求放弃宗教信仰？

教师总结：小和尚不问国事的说法是错误的，我们也不是要求信教群众放弃宗教，而是要积极引导宗教与社会主义社会相适应

5. 积极引导宗教与社会主义社会相适应

为什么引导

既是社会主义社会对我国宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求。

怎样引导

2个“要求”和2个“支持”

教师出示相关材料帮助学生进一步理解

材料一：据了解，厦门南普陀寺慈善事业基金会成立于1994年12月,十多年来共发放慈善款2800余万元，其中慈善救济款1200余万元，施诊施药价值180万元，义诊人数近20万人，捐建希望小学39所，修缮学校76所，捐资助学达1500万元。 4月12日，厦门南普陀寺慈善基金助学捐赠仪式在福鼎市民族中学隆重举行。厦门南普陀寺的果宁法师代表基金会作了热情洋溢的发言，福鼎市市长助理陈德旺代表市政府作了重要讲话。在该次捐赠活动中，100多名贫困学生受到捐助，捐赠款达到两万七千多元。 材料二：

据《中国青年报》报道：福州市鼓山涌泉寺方丈普法禅师，身穿袈裟，手举竞标牌，参加了福建电视台广告“黄金时段”招标会。结果他以80万元中标，得到该电视台“福建新闻联播”节目前15秒的广告权。这位身为福建省人大代表的年轻禅师，在回答有关“出家人为何要参与广告时段竞标”时说，新世纪已经来临，人类不仅要重视自然环境，还要注重自身的心灵环保。涌泉寺这段广告黄金时段，将用作宣传保护野生动物和禁毒的公益广告。

教师：作为青年学生我们应该怎样对待宗教？

（三）弘扬科学精神(如何对待宗教问题) （1）我们要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以科学的态度对待宗教

（2）巩固马克思主义的指导地位，形成崇尚科学的社会风尚

（3）树立科学“三观”，做“四有”新人

课堂总结：

本节主要了解了我国的宗教状况,认识了我国政府在宗教问题上的基本政策和立场观点。通过学习,要明确贯彻宗教信仰自由政策,不是鼓励人们信仰宗教,而是

遵循宗教发展规律,科学处理宗教问题。我们应该加强科学世界观和无神论教育,形成文明、健康、素尚科学的社会风尚

课后提升

采访身边信教的群众,通过他们了解宗教的一些知识