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第二节东北三省课时教案｜教案在线预览

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关键词：第二节东北三省课时教案

正文

第六章北方地区

第一节

“白山黑水”——东北三省(第一课时)

希望中学

王建芳

教学目标

1．运用地图，说出东北三省的位置和范围。

2．运用东北地形图，说出东北三省的主要地形类型和主要河流，描述东北三省的山河大势。

3．运用地图，说出东北的气温和降水特点，归纳其气候特征；说出东北气候的差异并分析说出这种差异的原因；说出东北传统民居与自然环境之间的关系。

教学重点：

东北三省的自然环境特征

教学难点：

东北地区自然环境对生产、生活的影响

教法：多媒体辅助教学，启发引导学生利用地图分析地理问题。

学法：通过读图分析法、合作探究法、联系实际法来完成学习。

教学过程

一、导入新课：

播放歌曲《东北汉子》，并用多媒体显示展示东北地区的图片如“哈尔滨冰灯”“林海雪原”“人参貂皮鹿茸”等，引入本节课

二、讲授新课：

（板书）东北三省

你知道为什么我们常用“白山黑水”来形容东北三省吗？——白山指什么？黑水指什么？

读图6.11东北三省的地形，回答：

1、东北三省的位置

2、东北三省包括哪三个省？（黑龙江、吉林、辽宁）

3. 找出东北三省的地形以什么为主？

指出主要山地

（山地有大小兴安岭和长白山），平原为东北平原，包括三江平原、松嫩平原、辽河平原。

4、指出东北三省的河流？（有黑龙江、松花江、乌苏里江、辽河）。

5、气候

（学生读图）图6.13东北三省年平均气温和降水量分布图，回答：

归纳东北地区的气候特点。（冬季漫长严寒，夏季短促温暖，降水集中于夏季，冬季降雪较多。）

.简单讨论一下东北地区气候的成因。（纬度较高，紧邻亚洲北部冬季风源地。）

三合作探究P16活动

（学生读图）图6.14东北三省雪期始期、终期和雪厚的分布图，回答：

(1).计算漠河、哈尔滨、沈阳的雪期，看看三地雪期由南向北的变化规律。

雪期由南向北逐渐增长。）

(2). 找出延吉、长春、的积雪厚度，分别对比延吉和长春、漠河和长春的雪厚差异，并讨论原因？

延吉和长春雪厚差别原因——地形因素、海陆因素，延吉位于长白山地迎风坡，且距离太平洋较近；长春位于东北平原，距离太平洋较远。漠河村和长春雪厚差异原因——纬度因素，北极村纬度高，长春纬度低）

东北三省的植被与冷湿的气候对有什么关系？

(植被以温带针阔混交林为主，大、小兴安岭和长白山地是我国最大的天然林区。) （出示图片）东北三省的传统民居饰等

(3).东北三省的传统民居具有什么特点？说说这种传统民居特点与自然环境的关系。

(东北三省传统民居房顶坡度大、墙体厚、窗户小，房顶坡度大利于排泄积雪，墙体厚、窗户小利于防寒保暖。传统民居特点与气候冷湿有密切关系)

东北三省农业生产与冷湿的气候对有什么关系？基本上可以满足一年一熟作物的需求，如春小麦、大豆、高粱、甜菜等，但是农作物生长容易受到低温冷害的影响。）

四、小结

五、课堂检测

六、布置作业

板书展示(思维导图)

资料摘要

第二节东北三省课时教案