口语交际教案2｜教案在线预览

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兴宁区图文结构式备课教案学校：四塘小学授课人授课人：莫美芬学科：语文班级内容：口语交际*大自然的启示内容教学交流创激情总激趣导布置要素造结入作业没有做不到的，只有想教学目标：1．播放资料片《发明飞机》，一、我知道的发明创造不到的。我们人类虽然已经1．

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

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2018-04-28 09:43:00

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学校：南宁市兴宁区三塘镇四塘小学

口语交际教案2

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关键词：口语交际教案2

正文

兴宁区图文结构式备课教案

学校：四塘小学

授课人

授课人：莫美芬

学科：语文

班级

内容：口语交际*大自然的启

示

内容

教学

交流创激情总激趣导

布置

要素

造

结

入

作业

没有做不到的，只有想

教学目标：

1．播放资料片《发明飞机》，一、我知道的发明创造

不到的。我们人类虽然已经

．

在本次口语交际训练中，

从资料片中你了解到什么？

你还知道哪些人类从大观察模仿了许多生物进行

提高倾听、

应对、

表达等

(看、想、听) 自然中的生物得到启示而进发明创造，但浩瀚无边的大

语音能力。

2．揭题：一起来谈谈大自然给行发明创造的事例。（讲、自然仍然有许多生物有待

．

展示学习成果，

培养学生

人类带来的启示。（听）

听）

于我们去发现利用，希望同3．板书课题。（看、读）

的成就感，激发探究大自2.

小组合作把你了解到的

学们从现在起，用一双善于

然的兴趣。

发明创造的事例说给同组的

观察发现的眼睛，一个勇于

小伙伴听听。（讲）

想象创造的头脑，一颗善良

教学重点：在本次口语交际3.

小组合作、汇报。（小动、

博爱的心去拥抱大自然，用

训练中，提高倾听、应对、讲、听）

我们的聪明才智使地球这

表达等语音能力。

其他人补充或者提问。

个大家庭更加和谐美丽。

（讲、听）

教学难点：展示学习成果，二、我的发明设想。

培养学生的成就感，激发探1.

写一写你的观察启示和

究大自然的兴趣。

发明设想。（做）

分享你的观察启示和发

课型方式：要素组合

明设想。（讲、听）

3.汇报交流。（小动、讲、听）

总评：

作业：

继续观察大自然给我们的启示，迎接习作。

板书：

大自然的启示

鸟——飞机

蜻蜓——直升机

变色龙——迷彩服

关于本教案的常见问题

Q：口语交际教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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