2 蚕姑娘教学设计案例｜教案在线预览

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苏教版二年级语文下册《蚕姑娘》教学设计（第一课时）教学目标1、学会本课13个生字，理解“姑娘、桑叶、茧子”等词的意思。2、步理解课文。理清层次，了解茧生长的整个过程。3、能正确朗读课文。教学重点学会本课13个生字，理解’姑娘、桑叶、茧子“等词的意思。教学难点了解蚕生长的整个过程。教具准备课件教学过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 蚕姑娘

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2018-04-10 22:44:00

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学校：东方市第一小学

2 蚕姑娘教学设计案例

未知

2018-04-10 22:44:00

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关键词：2 蚕姑娘教学设计案例

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苏教版二年级语文下册《蚕姑娘》教学设计（第一课时）

教学目标

1、学会本课13个生字，理解“姑娘、桑叶、茧子”等词的意思。

2、步理解课文。理清层次，了解茧生长的整个过程。

3、能正确朗读课文。

教学重点

学会本课13个生字，理解’姑娘、桑叶、茧子“等词的意思。

教学难点

了解蚕生长的整个过程。

教具准备

课件

教学过程

一、启发谈话，揭示课题。

1、课件出示“蚕”图，问：图上画的是什么？它有什么用处？

2、揭题：教学“蚕”，想一想，为什么叫它蚕姑娘呢？

（1）、出示一块丝巾，这块丝巾漂亮吗？用手摸摸有什么感觉？谁知道这块又软又滑的丝巾是用什么织成的？

（2）、出示课题：12、蚕姑娘

教学生字“蚕”，读准字音。

3、你知道关于蚕姑娘哪些知识？

二、初读课文，了解大意。

1、听课文录音，课文中讲了蚕姑娘一些什么事？

2、听后交流。

三、自由读课文，自学生字。

1、自学要求：[圈出生字]读准字音，给课文自然段标上序号。

2、反馈自学情况。

音：卵、床、裳、嫩

3、指名分自然段朗读课文，读准字音。

四、巩固练习。

1、认读生字新词。

2、给生字扩词找朋友。

3、课堂作业：抄写生字，特别是注意“嫩”右边与“赖”字区别。

关于本教案的常见问题

Q：2 蚕姑娘教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 蚕姑娘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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