分数四则混合运算课堂实录及点评｜教案在线预览

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《分数四则混合运算练习课》教学设计坡头镇鸭子港中学邱少仁教学目标1、知识与技能:进一步熟练计算分数四则混合运算。2、过程与方法运用所学的知识正确解答含有分数的方程,能够灵活运用分数除法解决生活中的实际问题。3、情感态度价值观使学生在学习过程中,体会到数学的内在联系,积累学习数学的经验。教学重点巩固运

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所属课文：分数四则混合运算

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2026-04-29 01:17:36

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学校：汉寿县坡头镇鸭子港中学

分数四则混合运算课堂实录及点评

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关键词：分数四则混合运算课堂实录及点评

正文

《分数四则混合运算练习课》教学设计

坡头镇鸭子港中学邱少仁

教学目标

1、知识与技能:

进一步熟练计算分数四则混合运算。

2、过程与方法

运用所学的知识正确解答含有分数的方程,能够灵活运用分数除法解决生活中的实际问题。3、情感态度价值观

使学生在学习过程中,体会到数学的内在联系,积累学习数学的经验。

教学重点

巩固运算顺序

教学难点

列综合式解决问题

教学方法

讲解法、归纳法

课时安排

1课时

教学设计

一、回顾旧知

整数四则混合运算的运算顺序是什么?

(1)一个算式里,如果只含有同一级运算,按照从左往右的顺序进行计算。

(2)一个算式里,如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。

(3)一个算式里,如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。

二、讲授新知

1、仿照整数四则混合运算的顺序,试着说出分数四则混合运算的顺序。

(1)+

(2)÷[(×]

2、这个算式中含有几级运算?应先算什么?再算什么?

3、算式中既有小括号,又有中括号,应该怎样计算?

÷[()×]

三、课堂小结

(1)一个算式里,如果只含有同一级运算,按照从左往右的顺序进行计算。

(2)一个算式里,如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。

(3)一个算式里,如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。

四、巩固练习

(课件出示)一种中国结每个用米彩绳,另一种中国结每个用

18个,一共用彩绳多少米?

五、拓展延伸

1、下面各题怎样算简便？应用了哪些运算定律？

（1）25×36+64×25

（2）7.6-0.7-0.3

（3）7.6×2.5×4

2、在分数四则混合运算中，可以运用这些运算定律简算吗？

3、计算下面各题，注意使用简便算法。

（1） 5+

（2） + （3）（）×

（4）5- ×

板书设计

分数四则混合运算

（1）一个算式里，如果只含有同一级运算，按照从左往右的顺序进行计算。

（2）一个算式里，如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。

（3）一个算式里，如果有括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。

关于本教案的常见问题

Q：分数四则混合运算课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分数四则混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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