我学到了什么ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

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我学到了什么ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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关键词：我学到了什么ppt课件课堂实录

正文

整理与复习

教学内容:北师大版一年级数学下册第44-45页。

教材分析:整理与复习(一)这节课主要复***面图形与100以内数的认识。教材提供了“你学到了什么”“我的成长足迹”和“我提出的问题”三个环节,帮助学生复***面图形的知识,帮助学生对所学过的知识进行系统回顾,培养主动学习和认真反思的意识,提高解决问题的能力。

教学目标:

1经历整理前面所学的知识和方法的过程,进一步理解所学内容,初步养成整理所学知识和自我反思的意识。

2、结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现问题和提出问题的能力。

3、巩固所学知识,掌握必要的基本技能,并能解决一些简单的实际问题。

4、通过小组合作回顾自己的成长足迹,增强数学学习的兴趣和自信心,感受克服困难和获得成功的乐趣。

教学重点:整理所学知识,掌握必要的基本技能,并能解决一些简单的实际问题。

教学难点:结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现问题和提出问题的能力。

教学方法:讨论交流法;练习法。

教学准备:课件、一套七巧板。

教学过程:

一、知识梳理

师:同学们看,这是什么?这是一座数学城堡,里面住着四只可爱的小精灵,接下来就让小精灵们带我们一起做几个数学问题吧!

1、比一比

师:从图上你能读出哪些数学信息?小精灵给我们带来的问题是什么?谁来读一读?

师:回想一下我们当时怎么用画图的方式来表示比多少?请你试试看。

(生反馈,说说各部分表示的意思,虚线的意思)

师:一一对应是一种很重要的数学思想,用一一对应的思想能很清晰的表达我们的想法。你们能用算式来表示吗?和同桌说一说你的算法,并写在白纸上。

(生交流反馈,破十法,拆数法等)

小结:看来同学们第一单元的知识掌握的不错,学会了很多好的计算方法。

2、照相游戏

(课件出示要求)请出1位小模特和5位小摄影师,分别从前、后、左、右、上这几个方向为模特拍照,大家猜猜每一幅照片分别是谁拍的。

(生说说是怎么判断的、找特征)

小结:从不同方向看物体,所看到的结果是不一样的,要根据特征来进行判断。

3、猜谜游戏

课件出示谜面:我有7个十、8个一,猜猜我是谁?(78)师:你能换个谜面还猜78吗?

师:如果我78换成100,你能出一个谜面吗?

(生猜)

小结:同学们能从这么多角度猜78和100,看来生活中的数这个单元,大家学得不错,相信以后学***的数一定改也难不倒你们!

4、拼图游戏

(1)课件出示图案,看看这个图案是由什么拼成的?

(2)你能用七巧板拼出长方形吗?试试看

(生拼师巡视,交流汇报)

小结:看来同学们第四单元学习的也不错!

师:刚才同学们解决小精灵问题的过程,就是整理与复习的过程,今天我们就来学习这四个单元的整理与复习(板书)二、我的成长足迹

师:学习了这4个单元的内容,你有哪些收获和体会吗?先在你的小组内说一说。

(生交流知识收获、学习方法)

三、提出的问题

(1)学习了这四个单元,小朋友们有几个问题,想不想看一看?

(课件出示书上淘气和笑笑的问题)

(2)你有有问题要问大家呢?

(生交流问题)

小结:只要通同学们认真思考,善于发现问题,一定能提出更有价值的问题,希望同学们带着自己的小问号继续我们接下来的学习!

四、板书设计:

整理与复习

你学到了什么?

我的成长足迹。

我提出的问题。

资料摘要

我学到了什么ppt课件课堂实录

我学到了什么ppt课件课堂实录

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

我学到了什么PPT课件和优秀教学设计

我学到了什么PPT课件和设计意图(共4页)

我学到了什么PPT课件和教学设计第二课时(共2页)

我学到了什么课件全国获奖PPT(共2页)

我学到了什么课件优秀推荐(共5页)

我学到了什么PPT课件和教案3(共4页)

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关于本教案的常见问题

Q：我学到了什么ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？