1、有余数的除法（1）主要内容及教案内容｜教案在线预览

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一、有余数的除法【教学目标】:1、让学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,理解有余数除法及余数的意义,掌握有余数除法的计算方法,知道余数要比除数小。2、让学生在获取知识的过程中,积累观察、操作、讨论、交流、抽象、概括等数学活动经验发展抽象思维,能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题

资料类型：教学教案文档

所属课文：1、有余数的除法（1）

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2018-05-29 11:05:00

来源学校

学校：仪征市谢集乡中心小学

1、有余数的除法（1）主要内容及教案内容

未知

2018-05-29 11:05:00

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关键词：1、有余数的除法（1）主要内容及教案内容

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一、有余数的除法

【教学目标】:

1、让学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,理解有余数除法及余数的意义,掌握有余数除法的计算方法,知道余数要比除数小。

2、让学生在获取知识的过程中,积累观察、操作、讨论、交流、抽象、概括等数学活动经验发展抽象思维,能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题,发展应用意识,学会与人合作,并能与他人交流思考的过程和结果。

3、让学生感受到数学与生活的密切联系,体会数学的意义和作用,进一步激发学生学习数学的兴趣;在独立思考和合作交流的过程中获得成功愉快的体验,锻炼克服困难的、意志,建立自信心;培养积极参与学习活动的态度和习惯。【教学重点】:

理解有余数的除法的含义,并会计算有余数的除法;能运用有余数的除法的知识,解决有关的实际问题。

【教学难点】:

除数是一位数的除法试商的方法。

【课时安排】:8课时。

1 谢集中心小学二年级数学备课组

谢集中心小学二年级数学备课组

关于本教案的常见问题

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