19 航天飞机教案公开课一等奖是什么类型的资料？

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19 航天飞机教案公开课一等奖｜教案在线预览

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关键词：19 航天飞机教案公开课一等奖

正文

航天飞机

教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、凭借对课文的朗读感悟,了解航天飞机的一般知识和基本特点,激发学生从小爱科学,学科学,长大用科学为人类造福的志趣。

3、通过对课文的学习,明白一个道理,每个人各有各的长处,各有各的特点,谁也替代不了谁。

一、导入

自从1903年美国莱特兄弟发明第一架飞机并试飞成功后,飞机作为一种速度极快的航天器,在现代社会中运用越来越广泛。它有哪些用途呢?

是呀,飞机是人类的好帮手,人类生活越来越离不开飞机了。瞧,那边天空中飞来了一架飞机,我们一起去看看它在干什么?(播放第一段动画视频。)二、精讲课文

1、看了刚才的动画,大家觉得这架飞机怎么样?(A、本领大 B、得意)A、引导:哪些词语可看出飞机本领大?

同时播放“俯冲”、“爬升”的画面。

你能用朗读表现出他的本领大吗?

B、引导:从哪些词语可看出他很得意,(生朗读)他当时会想些什么?为什么会这样想。

小结:因为他本领大,能自由自在地飞翔,飞行花样多,飞行技术高,所以他觉得很得意。(指导朗读)

2、正当这架飞机得意的时候,他看到了什么?听到了什么?

(播放第二自然段动画)生自由读,找词语。

3、航天飞机是什么样子的?

4、航天飞机飞行时又有什么特点呢?你能找几个词形容?学习“腾空而起,转眼间,无影无踪,一声呼啸”体会航天飞机起飞气势大,速度快。

(视频展示航天飞机的神采)

5、朗读。多么壮观的场面啊!让我们用朗读来展现航天飞机的神采吧!

6、飞机见到这个庞然大物以后,感到很奇怪。他会想什么?(指导读两个问句)

7、于是,他去找智慧老人问个明白,问个清楚,课文中用了什么词,表示他想问个明白呢?

8、智慧老人告诉他什么?(动画朗读第三段)

9、请同学们自由读第三段,思考,从智慧老人的话里,你知道了哪些有关航天飞机的知识。(欣赏电脑资料,了解“更高更快”)

过渡:航天飞机不仅飞得更高更快,而且他的本领还很大。(出示句式练习,航天飞机的本领可大了?他能________能________还能__________。)请同学们认真阅读课后口头填空并齐读。仿照此句,写总起句。

________,普通飞机……而航天飞机能飞几十万米高。

________,从东海……航天普通飞机只需7分钟。

10、除了课文中介绍的,你还知道哪些有关航天飞机的知识?

11、听了智慧老人和同学们的介绍,我们觉得航天飞机确实了不起,那么这架普通飞机此时此刻心里又会想些什么?所以,他越听越不自在。(理解“不自在”就是很失意)

12、智慧老人果真聪明,他一下子就看出了普通飞机的心事,就语重心长地开导他,是怎样开导的。(指导读,齐读)(体会:人各有长处,谁也替人不了谁。)请同学们说说普通飞机有什么作用?

句式练习,普通飞机的本领也很大,他能能,能,能。

三、总结。

普通飞机本领也很大,他能____能____,是人类不可缺少的好帮手,而航天飞机虽然比普通飞机飞得更高更快。本领也很大,但也有许多不足。比如:①造价昂贵;②起飞要求条件高;③气候要求高;④一旦发生空难,难以自救;⑤用途不广;⑥宇航员要求高;⑦不能自由自在飞翔。所以智慧老人说,人各有长处,谁也替代不了谁(板书)。齐读智慧老人的话。

四、作业

1、复述表演。

2、根据课文内容,为航天飞机写一个自我介绍。

资料摘要

19 航天飞机教案公开课一等奖

19 航天飞机教案公开课一等奖

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

19 航天飞机PPT专用说课稿内容

19 航天飞机PPT课件和教学设计(第二课时)

19 航天飞机PPT课件和教学目标

19 航天飞机PPT课件教学实录

19 航天飞机PPT课件和教学设计

19 航天飞机PPT专用教学设计内容

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关于本教案的常见问题

Q：19 航天飞机教案公开课一等奖是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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