塔里木河教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

《塔里木河》教学目标：了解新疆音乐舞蹈的特点，学会用欢快、活泼的情绪准确地演唱歌曲《塔里木河》。教学重难点：1、用打击乐器为《塔里木河》配伴奏。2、对新疆音乐的体会、感受与表现能力。教学准备：歌曲谱例、电子琴、打击乐器。教学过程：一、兴趣引入1、播放歌曲《塔里木河》音乐片段，学生随音乐即兴律动。2、

资料类型：教学教案文档

所属课文：塔里木河

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2018-06-29 17:44:00

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学校：汝阳县付店镇中心小学

塔里木河教学目标设计

未知

2018-06-29 17:44:00

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关键词：塔里木河教学目标设计

正文

《塔里木河》

教学目标：

了解新疆音乐舞蹈的特点，学会用欢快、活泼的情绪准确地演唱歌曲《塔里木河》。

教学重难点：

1、用打击乐器为《塔里木河》配伴奏。

2、对新疆音乐的体会、感受与表现能力。

教学准备：

歌曲谱例、电子琴、打击乐器。

教学过程：

一、兴趣引入

1、播放歌曲《塔里木河》音乐片段，学生随音乐即兴律动。

2、提问：刚才大家听到的是什么地方的音乐？（新疆）

小结：新疆是我国著名的“歌舞之乡”，那里是音乐舞蹈的海洋。

3、展示色彩艳丽、五彩缤纷的新疆民族服饰，模仿维吾尔族人的行礼动作。介绍维吾尔族男女老少都喜欢戴的“朵帕”。请学生做新疆舞蹈中的典型动作：移颈、托帽、转手腕。

二、教学新课

1、聆听歌曲《塔里木河》，请学生感受歌曲的情绪、速度、节拍等。

2、学生交流对歌曲的感受。

3、熟悉歌曲旋律。

4、跟琴学唱《塔里木河》，教师及时指导。

5、拿出打击乐器：铃鼓等，邀请学生来敲敲打打，合着歌曲的节奏自主配伴奏，进行自由律动。

三、课堂小结

通过欣赏《塔里木河》，让我们认识塔里木河，走进新疆，感受新疆的壮丽与美好！

关于本教案的常见问题

Q：塔里木河教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《塔里木河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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