小雨沙沙公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

课题小雨沙沙课型新授课时1 教学目标教学重点教学难点教学方法教学环节一组织教学二综合一、情感态度价值观:感受通过音乐活动带来的艺术以及大自然的春天美，并感受大自然的气息。二、过程与方法：体验歌曲音的高低节奏的变化，和欢快地情绪。三、知识与技能：能用自然亲切的声音演唱，认识都1和2. 完整有感情的演唱

资料类型：教学教案文档

所属课文：小雨沙沙

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

668

下载次数

更新时间

2023-11-29 01:37:20

来源学校

学校：永安堡乡九年一贯制学校

小雨沙沙公开课教案

未知

2023-11-29 01:37:20

668

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：小雨沙沙公开课教案

正文

课题

小雨沙沙

课型

新授

课时

1 教学目标

教学重点

教学难点

教学方法

教学

环节

一

组织教学

二

综合

一、情感态度价值观:感受通过音乐活动带来的艺术以及大自然的春天美，并

感受大自然的气息。

二、过程与方法：体验歌曲音的高低节奏的变化，和欢快地情绪。

三、知识与技能：能用自然亲切的声音演唱，认识都1和2.

完整有感情的演唱歌曲

热情的用轻快地而饱满的声音演唱歌曲。

情境导入

教学活动

学生活动

设计意图

1、师生问好

2、发声练习

1、同学们，小燕子飞来了，现在是什么季节呀？

2、春天我们都看到了什么?

3、听到了什么？播放图片

春天

小燕子，春雨声。

引入课题为下文做铺垫。

初听：

初步感受歌曲旋律

1、按节奏读歌词，解决歌曲中的字。

2、播放音乐读歌词

3、师唱谱生唱词。

4、完整有感情演唱。

四

创编

二声部合作

三、

学唱歌曲

更真切地体验春雨的声音。

师生合作

让学生增加更多知识，亲身体会。

课堂小结

同学们让我们一起去迎接美丽

的春天

板

书

设

计

小雨沙沙

天真的

关于本教案的常见问题

Q：小雨沙沙公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小雨沙沙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

小雨沙沙公开课教案