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教学内容:1.古琴曲《关山月》2.古琴简介教学目标:1.在聆听古琴曲《关山月》的过程中,认识民族乐器古琴,并记住古琴的音色。2.课堂常规要求教学准备:教学光盘、课本、课件教学过程:一、组织教学发声练习(1)连音(2)跳音二、聆听乐曲古琴曲《关山月》1.导入方式从与“月”有关的诗词或歌曲中导入。如《静

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关山月优秀说课稿

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关山月优秀说课稿

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教学内容:

1.古琴曲《关山月》

2.古琴简介

教学目标:

1.在聆听古琴曲《关山月》的过程中,认识民族乐器古琴,并记住古琴的音色。

2.课堂常规要求

教学准备:

教学光盘、课本、课件

教学过程:

一、组织教学

发声练习(1)连音(2)跳音

二、聆听乐曲

古琴曲《关山月》

1.导入方式

从与“月”有关的诗词或歌曲中导入。如《静夜思》等等。

2.从主题《古风新韵》进入,聆听古琴曲《关山月》片段,教师可从演奏乐器的音色上引导学生感受乐曲的“古风”. 设问:你认为乐曲中的什么因素让你有“古风”之感?听到这首音乐,你好像看到了什么情景?

3.认识古琴。

4.初听乐曲。感受古琴曲的意境,可让学生边听边闭着眼睛,随音乐用手模拟古琴的演奏动作,如同身在其中。

5.随音乐默诵古诗《关山月》体会古琴曲的意境,可先让学生诵读古诗《关山月》谈谈这首诗所表现的情景和情感。在默诵时,教师借助相关的图片展示,将乐、诗和画结合,引起学生的联想,帮助他们更好地体会其中的意境。

6.选一首与古琴曲《关山月》的意境相配的古诗,进行配乐诗朗诵,体会古代文人的气质与情感。

三、古琴简介

古琴又称“七弦琴”,据传已有三千多年左右历史,琴身狭长约一米,用桐木或杉木制成。张七根弦!无品无马。琴面外侧有十三个圆形的标志,叫作“徽”,用以标明泛音位置和按音的音位。琴底有共鸣槽两个,称“风沼”与“龙池”。一般用减字谱与五线谱(或简谱)相结合的方法记谱。古琴根据五声音阶定弦.一般宜于表现古雅、抒情、深刻、细腻而节拍比较缓慢的作品。2006年5月,“古琴艺术”经国务院批准列入第一批“国家级非物质文化遗产名录”。中国十大古琴名曲有:《高山流水》、《梅花三弄》、《广陵散》、《阳关三叠》、《醉渔唱晚》。

四、小结。

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