C第一课时教学实录｜教案在线预览

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第三课时一．教学内容与分析：1. Let's check. 本部分的听力练习是考察学生对本课所学内容的掌握程度。2．Story time. 本部分以故事的形式，重现了本单元重点词汇和部分句型，并加入了一些新词和新句，目的是通过一个较为有意义的语篇，增加学生语言的输入以及学生逐步适应文本阅读。二

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-18 08:54:00

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学校：滦州市雷庄镇郝院头小学

C第一课时教学实录

未知

2018-05-18 08:54:00

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关键词：C第一课时教学实录

正文

第三课时

一．

教学内容与分析：

1. Let's check. 本部分的听力练习是考察学生对本课所学内容的掌握程度。

2．Story time. 本部分以故事的形式，重现了本单元重点词汇和部分句型，并加入了一些新词和新句，目的是通过一个较为有意义的语篇，增加学生语言的输入以及学生逐步适应文本阅读。

二．课前准备：

1．

教师准备本单元所学数字词卡。

2．

本单元所学词汇的图卡和词卡。三．教学步骤：

1．

热身/ 复习

（Warm-up / Revision）

(1) Daily oral practice. (2) 通过词卡和图卡复习所学的数字（Read the words one by one）。

(3) 游戏：速认速记。

2．

趣味操练 ( Practice) 1）听力练习：Let's check 先让学生观察4幅图片分别出现了什么，教师播放录音两次，然后请一两位学生说出答案。

2）让学生做好根据图片和单词进行圈画。

（2）操练

1、引导学生看Story time的图片，回答问题：① Whose birthday is it？How old is Zoom？② Does Zoom know?Can you guess the Chinese for surprise?③What do you know from the last picture? Tell your partner. 2.听录音，教师解释语言点，让学生分享股市的幽默之处。

3、跟读录音，然后分角色表演。小组练习。最后请一些小组上台表

演。

3．

课堂评价 (Assessment) 做活动手册本单元第6部分的练习。

4．

课外活动（Add-activities）

（1）

听录音，读A、B 部分，边读边做动作。

（2）

和同学一起看62页，用手指着主画面上的人，用英语说他们的年龄，看谁说得多

关于本教案的常见问题

Q：C第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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