Cppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

授课教师：杨昌艳授课班级：三年级（1）授课地点：兴义四小民航校区教学内容：Unit2 My family PartC Story time. 教学目标1.通过阅读故事巩固本课所学内容，培养学生阅读习惯。2.通过排序和看图连线等形式检查学生对本课重点句型、单词的掌握情况。3.通过Let’s chan

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-06-06 14:01:00

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学校：兴义四小民航校区

Cppt配套的教案及板书设计

未知

2018-06-06 14:01:00

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关键词：Cppt配套的教案及板书设计

正文

授课教师：杨昌艳

授课班级：三年级（1）

授课地点：兴义四小民航校区

教学内容：Unit2 My family PartC Story time. 教学目标

1.通过阅读故事巩固本课所学内容，培养学生阅读习惯。

2.通过排序和看图连线等形式检查学生对本课重点句型、单词的掌握情况。

3.通过Let’s chant，让学生进一步复习和巩固本单元所学的内容，并进一步激发学生学习英语的兴趣。

教学重点

学生能够熟练地听，说本单元对话部分的主要句型。能够听、说、认读词汇。

教学难点

能够在课件的帮助下理解故事内容，能在情景中准确表达。

教学准备

课件

教学词卡

教学过程：

一、Warm-up & Revision 1.分组唱歌曲“I love my family”。

2.利用family tree复习家庭成员单词。

二、Presentation & Practice 1.复习句子

Who’s that man/woman/girl/boy? She /He is _____. 3.Story time 3. 完成活动手册相关练习

（1）播放录音以及flash动画，让学生理解故事内容。

（2）播放录音，学生跟读。

（3）请学生扮演Zip与Zoom表演故事

三.Homework

(1)Listen to and repeat “Story time”.

(2)Listen to and sing “ I love my family”.

(3)Introduce your family to your partner.

关于本教案的常见问题

Q：Cppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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