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Unit 1 Lesson 3 A Book about Animals 第一课时 平昌县思源实验学校 张婧教学内容1.词汇要点:我国城市的英语表达Chongqing,Beijing,Shanghai,Taiwan,Hong Kong,Macao.四个常见国家的英语表达Canada,Engl
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Lesson 3 A Book about AnimalsPPT及课堂实录内容
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关键词:Lesson 3 A Book about An…PPT及课堂实录内容
正文
Unit 1 Lesson 3 A Book about Animals 第一课时 平昌县思源实验学校 张
婧
教学内容
1.
词汇要点:我国城市的英语表达Chongqing,Beijing,Shanghai,Taiwan,Hong Kong,Macao.四个常见国家的英语表达Canada,England,Australia,France. 2.
交际要点:询问别人住在什么地方的表达方式Where do you live?. 3.
知道每个人都有自己的各自的生存环境,学会关心他人,与他人友好相处。
教学目标
1.
能听懂、会说本课所学单词。
2.
掌握句型Where do you live?. 3.
培养学生获取新知识的能力。
4.
培养学生关心他人。
教学重难点
1.
熟记香港、澳门这两个城市比较特殊的英语表达。
2.
能够熟练地运用句型“Where do you live?”和”Where does she/ he live? 教学过程
Step 1
1.
师生常规问候。
2.
教读本课标题。
Step 2 1.
创设情境,引出新单词: Chongqing,Beijing,Shanghai,Taiwan,Hong Kong,MacaoCanada,England,Australia,France。
(出示PPT图片,进行单词教学)
T:Look at this picture .Do you know? S:中国的北京
S:北京。
T:En.It’s Beijing.Follow me .Beijing,Beijing,Beijing. S:…………
(提示学生中国城市的英语表达,特别是香港、澳门的表达方式) ……….. 2.
整体认读所学单词。
Step 3 Memory Challenge记忆大挑战
Step 4 1.
创设情境,教学新句型。
Were do you live? I live in……. We live in …….. 2.
将句型板书在黑板上,并教读。
3.
师生合作练习几个句子。
4.
学生自由练习句型。
5.
学生展示对话。(游戏:传话)
Step 5 1、
拓展延伸---“Where does he/ she live?”学生自主学习两个句型,并练习对话。
2、
欣赏歌曲,放松心情。
Step 6 Homework:与小伙伴练习所学对话,并进行角色扮演。
文档信息
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作者信息
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来自:学校:平昌县思源实验学校
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