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政治生活第三单元复习提纲第六课我国的政党制度 一.中国共产党执政:历史和人民的选择1、中国共产党的性质和宗旨? (1)性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(2)宗旨:全心全意为人民服务。2、中国共产党领导地位如何确立? ①中国共产党的领导和执政地位不是自封的

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单元复习与测试教学设计方案

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政治生活第三单元复习提纲

第六课

我国的政党制度

一.中国共产党执政:历史和人民的选择

1、中国共产党的性质和宗旨? (1)性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

(2)宗旨:全心全意为人民服务。

2、中国共产党领导地位如何确立? ①中国共产党的领导和执政地位不是自封的,是中国人民经过历史长期的实践郑重作出的历史性选择。②中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的。

3、为什么中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导?

只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

4、中国共产党的执政方式是什么?

中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。①科学执政,就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。②民主执政,就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。③依法执政,就是坚持依法治国,领导立法,

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带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。④依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

二.中国共产党:以人为本 执政为民

1、中国特色社会主义理论体系是什么?

包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展等重大战略思想在内的科学理论体系。

(1)邓小平理论

①主题:什么是社会主义、怎样建设社会主义。

②地位:第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题。

③核心内容:党在社会主义初级阶段的基本路线(一个中心,两个基本点)

④精髓:解放思想,实事求是

(2)“三个代表”重要思想

①主题:

进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了在长期执政条件下,建设什么样的党、怎样建设党的问题。

②集中概括:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

③本质:立党为公 执政为民

(3)科学发展观

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①主题:科学地回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大理论和实际问题

②第一要义:发展 ③核心:以人为本

④基本要求:全面协调可持续发展

⑤根本方法:统筹兼顾

⑥地位:科学发展观是同马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

2、判断马克思主义政党的试金石是否站在最广大人民的立场上

3、党为什么要坚持以人为本?怎么样坚持? 为什么:中国共产党的性质决定了它决不为少数人谋利益,也没有自身的特殊利益

怎么做:党的一切工作都是为了造福人民。

党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

三.共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度

1、我国民主党派的性质是什么?

我国民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。

2、我国的政党制度及其基本内容是什么?

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①我国的政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。

②基本内容:

a.通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党和各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。

b.多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导,即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。

c.多党合作的基本方针:“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。”

d.多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。

e.多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协。人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式。也是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

3、我国政党制度的优越性是什么?

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是适合我国国情的政党制度,已经显示出强大的生命力和显著的优越性。①有利于推进社会主义政治文明建设。②有利于促进社会主义经济和文化。③有利于构建社会主义和谐社会。④有利于推动祖国和平统一大业。

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第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策

一、处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

1. 我国是统一的多民族国家

2、为什么我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的/ 第一,各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域; 第二,各族人民共同发展了祖国的经济和文化; 第三,各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严; 第四,各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命,创立了新中国。

3、新中国成立后我国的民族关系怎么样?

新中国成立后形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系

4、我国处理民族关系的基本原则是什么?

(1)民族平等(首要原则)

①含义:宪法明确规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”各民族只有人口多少和发展程度的区别,绝无优劣之分。

②原因:都做出了贡献,都是国家的主人,依法平等地享有权利,依法平等地履行应尽的义务。

(2)民族团结(重要原则) ①

含义:在民族平等的基础上,形成团结局面。

②

原因:是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

(3)各民族共同繁荣(根本原则)

①含义:在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。

②原因:这是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华

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民族实现伟大复兴的必然要求。

(4)三原则的关系?

互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。共同繁荣特别是经济发展,是各民族平等、民族团结的物质保证。

5、巩固社会主义民族关系,我们该做什么,能做什么?

(1)我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。我们应该十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系。

(2)处理民族关系问题是一个国家的重大问题,也是人们面对的具体问题。作为当代青年学生,巩固和发展社会主义民族关系要付诸行动。

二、民族区域自制制度:适合国情的基本政治制度

1、符合国情的民族区域自治制度

(1)民族区域自治制度的含义:

民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

(2)自治地方:自治区 自治州 自治县(旗) (3)自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府

(4)民族区域自治的核心内容:自治权

(5)自治权的含义:是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。

(6)自治权的内容:立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权、其他自治权。

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2、我国为什么实行民族区域自治? (1)必要性?

①由我国的历史特点决定(统一的多民族国家传统)

②由现实情况决定

“大杂居、小聚居”的民族分布特点——社会基础

各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系——政治基础

(2)重要性?(优越性)

①有利于维护国家统一和安全

②有利于保障少数民族人民当家作主的权利

③有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系; ④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

三、我国的宗教政策

1、我国的宗教政策有哪些?

(1)我国实行宗教信仰自由政策

①内涵:公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。

②宗教信仰自由政策的实质:使宗教信仰成为公民个人自由选择的问题,是宪法赋予公民的一项基本权利。

③概括地说:既保护信教的自由,又保护不信教的自由

(2)依法管理宗教事务

①含义:依法管理宗教事务,指政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。

②目的:是保护合法,制止非法,打击犯罪,抵制渗透

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(3)我国宗教坚持独立自主自办的原则

内涵:我国宪法规定:“宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配”。任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事物。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,抵御境外势力利用宗教对我国进行渗透,坚决打击宗教极端势力。

(4)积极引导宗教与社会主义相适应

①为什么:这既是社会主义社会对我国宗教的客观要求,也是我国各宗教自身的要求。

②具体要求:要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策;要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益;支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释;支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动,为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。

2、弘扬科学精神(如何对待宗教问题)?

(1)正确认识宗教,以科学的态度对待宗教

A、宗教有其自身发展规律

B、信教群众和不信教群众在政治上和经济上的根本利益是一致的

C、实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点:加强信教群众和不信教群众的团结

(2)要巩固马克思主义的指导地位,坚持不懈地对人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育,形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚。

(3)中学生要接受无神论教育,树立科学世界观.

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