综合探究　中国发展进步的政治制度保障公开课教学设计模版｜教案在线预览

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第六课第二框中国共产党：以人为本执政为民【学习目标】1．明确中国共产党的指导思想，识记中国特色社会主义理论体系的内容，知道***新时代中国特色社会主义思想的地位。2．理解中国共产党的执政理念，分析说明中国共产党为什么坚持实现最广大人民的根本利益，怎样才能实现最广大人民的根本利益。【课前预习案

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所属课文：综合探究　中国发展进步的政治制度保障

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学校：广州市花都区第一中学

综合探究　中国发展进步的政治制度保障公开课教学设计模版

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关键词：综合探究　中国发…公开课教学设计模版

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第六课

第二框

中国共产党：以人为本执政为民

【学习目标】

1．明确中国共产党的指导思想，识记中国特色社会主义理论体系的内容，知道***新时代中国特色社会主义思想的地位。

2．理解中国共产党的执政理念，分析说明中国共产党为什么坚持实现最广大人民的根本利益，怎样才能实现最广大人民的根本利益。

【课前预习案】

阅读课本第65-67页的内容，完成《优化探究》同步导学案P44（知识梳理）和（小题快练）（5分钟）

【课堂学习案】

一、知识补充：***新时代中国特色社会主义思想 ***新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

二、重点突破：全面把握实现最广大人民的根本利益（10分钟）

具体要求：对应《优化探究》同步导学案第44-45页

1．判断马克思主义政党的试金石：相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在的立场上。

2．中国共产党的性质和宗旨

(1)性质：是中国的先锋队，同时是中国人民和的先锋队。

(2)宗旨：。

3．党的一切工作都是为了造福人民

党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的作为一切工作

的出发点和落脚点，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由共享。

三、当堂训练：完成题组训练P45的选择题1-3题（5分钟）

【课后作业】

1．完成《课时作业》（十五）P111-112 2．要求：

（1）20分钟内完成

（2）划出题目材料的关键词以及知识误区

（3）对参考答案并要求改正、反思。

关于本教案的常见问题

Q：综合探究　中国发展进步的政治制度保障公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合探究　中国发展进步的政治制度保障》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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