采访对象是棵树优质课一等奖｜教案在线预览

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18采访对象是棵树教学要求1、认识会写7个生字，理解新词，体会含义深刻的句子。2、理解课文内容，体会建设边疆者们无私奉献的崇高精神。重点难点1、读课文，懂得作者采访树的原因。2、体会西部建设者们献身祖国建设的崇高精神。一、谈话激趣，揭示课题。简介塔克拉玛干沙漠。今天的西部地区已发生巨大的变化。这些变

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所属课文：采访对象是棵树

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2026-05-16 10:17:37

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学校：绥宁县武阳镇中心小学

采访对象是棵树优质课一等奖

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关键词：采访对象是棵树优质课一等奖

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18采访对象是棵树

教学要求

1、认识会写7个生字，理解新词，体会含义深刻的句子。

2、理解课文内容，体会建设边疆者们无私奉献的崇高精神。

重点难点

1、读课文，懂得作者采访树的原因。

2、体会西部建设者们献身祖国建设的崇高精神。

一、谈话激趣，揭示课题。

简介塔克拉玛干沙漠。今天的西部地区已发生巨大的变化。这些变化和无数扎根边疆的英雄们是分不开的。他们把自己的汗水泪水甚至生命都留在这片热土上。【出示图片】

防风林的栽种是很不容易的，每棵树后都有一个可歌可泣的故事，今天我们就跟随作者一同赶往位于塔克拉玛干沙漠南缘的塔里木垦区去采访。树不会说话，能接受采访吗？为什么把树作为采访对象呢？作者采访了些什么树？请同学们带着这些问题默读课文。

二、速读全文

1、注意读准字音，读通句子。自学字词。

2、思考：作者采访了哪些树？它们都与谁有关？（在书上找到相应的自然段标上记号。）

3、指名回答，师生共同讨论纠正。

三、重点把握，体会感情。

1、哪个故事给你留下深刻印象？找出来读一读。

2、你觉得故事中主人公具有什么崇高的精神？你是从哪里体会到的？把相关的句子画出来。

3、学生小组合作交流学习。

4、选代表发表自己的见解。

四、通读全文，体会升华。

1、有感情地齐读课文。

2、你知道作者采访树的原因了吗？

五、总结回顾

1、采访对象是棵树

第一棵树

老班长

鞠躬尽瘁第二棵树

军马

战功赫赫

第三棵树

女知青

奋不顾身

热爱边疆

绿化边疆

扎根边疆

建设边疆

... ... ... 2、谁给你留下了深刻的印象？为什么？

老班长赵喜顺——鞠躬尽瘁，死而后已

军马——战功赫赫，劳苦功高

女知青李月娥——奋不顾身，自我牺牲

六、拓展延伸

1、以《我是一棵树》为题，复述文中让你最感动的故事。

2、模拟《感动中国》人物颁奖。可以介绍人物事迹，也可以写一段颁奖词。

关于本教案的常见问题

Q：采访对象是棵树优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《采访对象是棵树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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采访对象是棵树优质课一等奖