整理和复习教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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达特旗第五小学达拉特旗第五小学拉分数解决问题练习课2017.10.18 编号:WX1 上--0307课题研讨时间备课人讲课人李俊英授课时间教学依据解决分数的简单实际问题教学目标1.巩固分数乘除法解决问题的解题思路，能够熟练地解决这几类应用题。2.体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-27 20:32:00

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学校：达拉特旗树林召镇第五小学

整理和复习教案设计（一等奖）

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关键词：整理和复习教案设计（一等奖）

正文

达特旗第五小学

达拉特旗第五小学

拉

分数解决问题练习课

2017.10.18 编号:WX1 上--0307

课题

研讨时间

备课人

讲课人

李俊英

授课时间

教学依据

解决分数的简单实际问题

教学目标

1.巩固分数乘除法解决问题的解题思路，能够熟练地解决这几类应用题。2.体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。

教学重点

掌握解题方法

教学难点

正确列出等量关系式

课后反思

安全提示

导

学

区

一、基础练习。

1.下面各题中把哪个量看作单位一、

高高兴兴上学，平平安安回家。

教学设计

导导入：前面我们如何利用分数乘、除法解决

生活中的实际问题。当这些问题综合在一起又该如何区分呢？这节课我们对分数乘除法解决问题做对比练习。

分数乘法或除法解决问题的步骤是怎样的？1、阅读理解2、找出关键句，圈出单位一3、画出线段图4、写出等量关系。5、列式或方程。6、检验。

要想正确解决问题，需要写出正确的等量关系，要想写出正确的画出图，必须找准单位“1”.找单位“1”练习。

修改区

预习

单

“1”，用“

”画出来。

学

棉田的面积占全村耕地面积习

（1）单

的

2。

51（2）一本故事书，已经读了。

（3）故事书的本数占图书总数的二、对比练习

。

31. 动物园里有长颈鹿40只，山羊的只数15是长颈鹿的

。动物园里有山羊多少只? 2. 动物园里有山羊32只，正好是长颈鹿只数的。动物园里有长颈鹿多少只？

45（4）飞机速度的相当于汽车的速度。

2.写出等量关系式。

45教师引导：

(1)白兔的只数占总只数的

（1）读题，理解题意。

。

3（2）从题中你知道了什么？

(3)找出关键句子，找出并划出单位“1”。

(4)画出线段图。

(5)写出等量关系，并列式解答。

(6)回顾与反思。

(7)通过方程（除法）和乘法的对比，你发现他们有什么相同点和不同点？

4(2)甲数比乙数多 5(3)男生人数的

恰好和女生同样多

3.航模小组有16人，美术小组的人数比航模小组的人数多，美术小组有多少人？

4.美术小组有20人，美术小组的人数比航模小组的人数多，航模小组有多少人？

三、跟进练习

1.看图只列式或方程（不计算）。

1414

列式; 列式： 2..张大爷养了200只鹅，鹅的只数是鸭的。养了多少只鸭？（画出线段图，写出等量关系式，然后解答。）

3.张大爷养了200只鹅，鹅的只数比鸭少3。养了多少只鸭？

525

问题

1.数学小组有60人，语文小组的人数比数学小组多。语文小组有多少人？

2.数学小组有60人，数学小组的人数比语文小组多

。语文小组有多少人？

四.拓展练习

1414

张大爷养的鹅和鸭共有700只，其中鹅的只数是鸭的。鹅和鸭各有多少只？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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