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NO.26 昆仑中学2016届高一历史必修一学案编写:孙莉第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一第 16 周姓名:第26课 新中国的外交第 1课时班级:使用说明:1、通过阅读课文内容,完成学案自主学习部分,并使用色彩笔在课本上划出重要部分。 2、在自主学习中对自己不理解的知识点标出来,以备在课
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第26课 屹立于世界民族之林新中国外交名师教学设计1
未知
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关键词:第26课 屹立于世�…名师教学设计1
正文
NO.26
昆仑中学2016届高一历史必修一学案编写:孙莉
第六单元
中国社会主义的政治建设与祖国统一
第 16 周
姓名:
第26课 新中国的外交
第 1课时
班级:
使用说明:
1、通过阅读课文内容,完成学案自主学习部分,并使用色彩笔在课本上划出重要部分。
2、在自主学习中对自己不理解的知识点标出来,以备在课堂上质疑,交流学习。
3、★表示基础知识 ★★表示重点知识 ★★★表示难点知识
学习目标:
(重点):
和平共处五项原则,中国恢复联合国合法席位,中美关系正常化和
中日邦交正常化的原因和意义,新时期外交成就
(难点):如何认识中国民主政治的特色
自主学习 ★
一、新中国初期的外交成就(建国—50年代末)
1、新中国成立后,确立 的 外交方针。与旧外交决裂。
***提出了三大外交基本原则,是
(1)
(2)
(3)
2、成就
(1)建国第一年,与
等17个国家建立外交关系。
(2)1953周恩来在接见
代表团,首次提出
原则。
目的: 。
内容:互相尊重 和 完整、互不 、互不干涉 、平等 、 共处。
意义:①标志新中国 的成熟 (包容性
开放性
基本准则)成为我国处理国际关系的一项基本原则。
②成为解决 之间问题的 。
(3)1954年参加
会议(1954年)
新中国
以世界
大国之一的地位参加的国际会议,提高国际声誉。
(4)1955年参加
会议(1955年)
特点:
意义:
①周恩来提出“
”的方针,促进会议取得圆满成功
②加强了中国同
各国的联系,有更多的亚非国家同中国建交
☆注意:
“独立自主的和平外交方针”和“和平共处五项原则”确立后,至今一直是我国外交的基本方针
1
习惯形成性格,性格决定命运----【美国】约凯恩斯
自主学习 ★
二、70年代中国的外交成就
1、中国在联合国合法席位的恢复。
原因:①中国既是联合国
,也是
;
②70年代,美国霸权地位 ;
③ 国家在联合国的作用大为加强;
④中国在 、 上成就显著,国际地位提高。
标志:
年, 联大恢复了中国在联合国的一切合法权利。
意义:是中国外交的重大成就,标志着长期以来美国孤立中国政策破产,
有利于中国在国际事务中发挥更大作用。
2、中美关系改善
原因:①中、美两国都有
的共同要求。
②美国方面:美国霸权地位面临 的严峻挑战, 的政策难以继续下去;
③中国方面: 恶化, 对中国安全构成直接威胁。
经过:①1971年,
打开中美交往的大门。
秘密访华,为尼克松做准备。
②1972年, 访华,中美双方签署《 》,
中美关系开始从
走向
③1978年,发表《 》为中美建交做准备。
④ 年,中美正式建交。
影响:
①直接推动了中日邦交正常化;
②打开了 。许多国家纷纷和我国建立外交关系,在国际上掀起了一个 。
3、中日建交
年,日本首相
访问中国。签署中日《
》实现中日邦交的
,揭开中日关系的新一页。
三、80年代改革开放以来的多边外交
1、加强国际交流和合作
(1)原则:“平等 、形式 、讲求 、 。”
(2)表现:①扩大同
的经济技术合作。
②在多边经济领域取得显著成就,2001年正式加入 。 ③积极参与 国际组织的外交活动。1991加入 组织
习惯形成性格,性格决定命运----【美国】约凯恩斯
2
合作
APEC;决定建立中国---东盟 。
2、维护世界和平,促进共同发展。 (1)立场:①建国以来,一直奉行
外交政策。
②80年代以来,坚定不移地反对 ,维护世界和平。
调整外交基本方针: 。
(2)表现:
①改善和发展同 之间的关系,形成面向21世纪 的外交格局。
如与俄、美、日、法等国建立“ ”
②积极致力于促进地区的和 ,2001年,中国与俄罗斯、哈萨克斯坦
等五国成立 组织。
③积极开展以联合国为中心的多边外交:维和; ;裁军。维护世界和平
《中苏友好同盟互助条约》中中苏关系的性质是什么?与当今中俄关系的性质有何不同?体现了什么外交政策?有何意义?
探究
★
1、(07年海南12)和平共处五项原则的提出,表明
A.中国在西方世界赢得了广泛的盟友
检测
B.中苏同盟关系出现了严重的裂痕
C.“一边倒”战略取得了重大的胜利
D.中国在外交政策上实现了明显的转变
六国签署《上海合作组织成立宣言》。这两次外交活动表明中国始终
A.坚定奉行友好结盟政策
B.坚持独立自主的和平外交方针
C.积极开展多边外交活动
D.坚决打击国际恐怖主义势力
3、(09年广东文基卷)25.《中国人民政治协商会议共同纲领》规定:“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或废除,或修改,或重订。”体现此规定精神的外交政策是
3 (08年江苏11)1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》,2001年中俄等练2、习
习惯形成性格,性格决定命运----【美国】约凯恩斯
检测
A.一边倒
B.另起炉灶
C.不结盟
D.和平共处五项原则
4、(2010高考安徽文综22题)2001年上海合作组织成立,坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”。它与欧盟的主要区别在于
A.促进了地区经济政治一体化 B.构建了一个地区国家安全共同体
C.加强了区域性经济合作 D.顺应了和平与发展的时代潮流
5、和平共处五项原则的目标是:
A、互相尊重主权和领土完整 B、互不侵犯 C、互不干涉内政 D、和平共处
6、和平共处五项原则的特点是:①包容性
②超越意识形态差异
③开放性
④“求同存异”
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
7、20世纪70年代,中国打开外交新局面的关键是:
A、中国在联合国合法席位的恢复 B、中美关系正常化
C、中日建交 D、中美建交
8、、改革开放以来,我国积极开展多边外交的原则是:①平等互利
②和平共处
③形式多样
④讲求实效⑤共同发展
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑤
练9、中国致力于促进地区和平与稳定的主要表现:
A、2001年底加入世界贸易组织 B、参加亚太经合组织的各项活动
习
C、决定建立中国—东盟自由贸易区 D、成立上海合作组织
10、20世纪70年代中国在联合国合法席位得以恢复的主要国际因素是:
A、美国在美苏争霸中处于劣势 B、中美关系的缓和
C、亚非拉第三世界国家的支持 D、中国在内政、外交上取得巨大成就
11.(2010年高考浙江文综21题)阅读表5并结合所学知识,可以得出符合这一时期中国外交状况的结论是
表5 1969—1978年与中国建交国家数据简表
年份
1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1954 69 87 88 95 103 107 110 11建交国家
49 ①中国对外关系出现全新局面 ②中国外交没有受到“文化大革命”干扰
③中美两国关系逐步缓和 ④中美正式建立了外交关系
A.①③
B.①④ C.②③ D.②④
12.(2010年高考上海单科30题)1949年后,中国积极主动的融入世界。将下列重
大外交事件按时间排列,正确的是 ①重返联合国
②中美关系正常化
③
参加万隆会议
④加入世界贸易组织
A.③①②④
B.③②①④
C.①②③④
D.②①③④
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习惯形成性格,性格决定命运----【美国】约凯恩斯
习惯形成性格,性格决定命运----【美国】约凯恩斯
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