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足球教案学习内容：足球（一）：胸部停球。学习目标： 1.通过参与初步学会胸部停球的基本方法，能在比赛中主动运用胸部停球技术。2.培养学生对足球运动的兴趣与爱好，使学生乐于参与其中。3.培养学生主动与同伴配合的意识和协作精神。重 点：积极预判，主动迎球做动作。难 点：停球时把握好挺胸或收胸
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大腿、胸部接球教案推荐
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关键词：大腿、胸部接球教案推荐
正文
足球教案
学习内容：足球（一）：胸部停球。
学习目标： 1.通过参与初步学会胸部停球的基本方法，能在比赛中主动运用胸部停球技术。
2.培养学生对足球运动的兴趣与爱好，使学生乐于参与其中。
3.培养学生主动与同伴配合的意识和协作精神。
重 点：积极预判，主动迎球做动作。
难 点：停球时把握好挺胸或收胸、收腹的时机。
场地器材：半个足球场（或平地一块），5号足球：每人1个或每2人1个。
教学
过程
1.课堂1.向学生问1.体育委员报告出勤情况。
2.向老师问好。
教学内容
教师指导
学生活动
自
常规：集好。
队与考2.出示学习主
勤。
目标与内容。
组织：○
○
○
○
○
3.提出课堂○
○
○
活
管理目标及其它要求。
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
△
1.由体育骨干带做创编动
2.准备
活动：
①关节操。
1.手势提示②挺胸，或口头激励。
收胸、收2.引导学生腹徒手练习，口令指操。
2.学生自主做模仿练习。
组织：由集合队形散成散点站位。
练习。
挥。
学习胸1.展示技术图解或影象，1.观察图解或影象，找出技术动作的主要特征（挺胸或收胸、收腹的时机，两臂位置，身体动作顺序如何？）。
尝
部停球
试
胸部
体
用于停
高空球验
和平直停球适技术：
分析动作结构，提示要领：两臂自然张开，先预判，胸部主动2.观察胸部停动作示迎接来球。球范：
触胸刹那，两①挺胸式停球；②收胸
球。分为脚蹬地身体挺胸式停球和收胸式停球两种。
上挺使球稍弹起自然落地为挺胸式式停球。
3.自抛自停做模仿练习。
组织：○ ○ ○ 停球；触球刹○ ○ ○
那收胸收腹使球缓冲落地为收胸式停球。
2.师生合作示范。
○ ○ ○ ○ ○ ○
合作学1.教师以引1.互抛互停边交流边练合
习：
尝试导性口令，习。
提示动作方法。
2.加大练习组织：○ ○ ○ ○
↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
○ ○ 作
两种胸
部停球探
的多种
练习方究
法，拓展思维、挖掘潜能，
难度，增加○ ○
挑战性。
2.自踢或自抛，用胸部停墙上反弹球。
通过探究，创新出适合自我的训练方法，并与同伴交流。
3.教师定点传出平胸球或高吊球。
3.停中距离传来平胸球或高吊球。（学生自主选择参加2或3的练习）
1.游戏：1.规定谁让自由式胸部及球落地就替换站中间者。
2.引导学生，同伴之间多做空中组织：6-7人一组围成圈，1人站在中间。 ○ ○
○ ☉ ○
○ ○
展
身体其
他部位示
传接球
接力。比评
一比看
谁做得传接球，有组织：5人或7人制，场目的地进行胸部停球配合。
☉
○ ○ ☉
☉ ☉
地40m×25m左右。
○ ○ 价
最好。
2.小型足球赛：
1.规定双方
进行自主性、创造性练习与配合，体验足球比赛的乐趣。
3.放松与总结。
不设守门员，进球或☉
完成一次胸部停球配合均记
○
1.总结学习心得与体会。
1分，3分2.评出本课学习表现优钟一局，局异者。
分少者自动出局。
2.对队员表现即时评价。
1.引导学生做放松活动。
2.作课堂总结、表扬、鼓励。
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