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《电阻》导学案克东县乾丰镇中学刘晓东第一部分:(一)概念:电阻表示。(二)单位:在国际单位制中,电阻的单位是,简称。1KΩ= Ω1MΩ= KΩ= Ω0.2MΩ=_______KΩ=______Ω(三)定值电阻:,简称。<p
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第三节 电阻教学设计及说课稿
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关键词:第三节 电阻教学设计及说课稿
正文
《电阻》导学案
克东县乾丰镇中学刘晓东
第一部分:
(一)概念:电阻表示
。
(二)单位:在国际单位制中,电阻的单位是
,简称
。
1KΩ=
Ω
1MΩ=
KΩ=
Ω
0.2MΩ=_______KΩ=______Ω
(三)定值电阻:
,简称
。
在电路图中的符号:
第二部分:探究影响电阻大小的因素。
实验目的:探究电阻的大小与
和
的关系。
器
材:电源、两节干电池、开关一个、导线若干、电流表一个、灯泡一个、灯座一个、
电阻丝
(二)设计电路图
在实验中,通过观察
来比较不同导体电阻的大小。
实验一:探究电阻与长度的关系。
实验次数
材料
1
2 长度/cm
横截面积/mm2 电流/A
S
S
电阻(选填“大或小”)
镍铬合金
20 镍铬合金
20
通过实验得到结论:
。
实验二:探究电阻与横截面积的关系。
实验次数
1 2 材料
镍铬合金
镍铬合金
长度/cm 20 20
横截面积/mm2
S 2S 电流/A
电阻(选填“大或小”)
通过实验,得出结论:
。
小结:电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的
等因素有关。
第三部分:练一练
1、铜比铁贵重,为什么家庭电路用铜导线而不用铁导线?
2.用久了的灯泡灯丝电阻比新时
。
原因
。
3. 灯泡发光时电阻为R1,不发光时电阻为R2,
则R1
R2
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