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教学设计课题三维教学目标足球脚内侧传接球知识与技能过程与方法情感态度与价值观课 型新授授课时间第十二周了解足球脚内侧传接球动作技术结构,并能用自己的语言陈述动作要领。 学生初步掌握脚内侧传接球技术,模仿的动作具有一定的规范定型。 能有效的运用传接球技术与其他同学进行练习并运用到实战中。支撑脚的

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大腿、胸部接球优秀课堂实录

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大腿、胸部接球优秀课堂实录

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正文

教

学

设

计

课题

三

维

教

学

目

标

足球脚内侧传接球

知识与

技能

过程与

方法

情感态度与价值观

课 型

新授

授课时间

第十二周

了解足球脚内侧传接球动作技术结构,并能用自己的语言陈述动作要领。 学生初步掌握脚内侧传接球技术,模仿的动作具有一定的规范定型。 能有效的运用传接球技术与其他同学进行练习并运用到实战中。

支撑脚的位置和脚触球的部位

支撑腿的弯曲、主动迎球 边讲解边示范

教 学 过 程

教学札记

教学重点

教学难点

教法学法

课时安排

一、开始部分 1.体育委员整队 1.教师提前到场,准备好场地器

2.师生问好 2.宣布本课内容,安排见习生

3.安排见习生 3.组织学生进行行进间运球,观察4.宣布本课的内容 学生练习

×

× × × × ×

二、热身活动 ×

× × × × ×

1、绕田径场跑3圈。 ×

× × × × × 2、徒手操。 ×

× × × × ×

1)扩胸运动

2)体转运动 

3)体侧运动

4)腹背运动

5)弓步压腿

6)侧弓步压腿 要求:集合快、静、齐

7)膝绕环 8)腕关节踝关节运动

3、专项准备活动 ①踩球练习 ②左右拨球 ③两人一组用脚内侧夹球(让学生体会脚击球位置)

二、基本部分

动作要领:正面直线助跑最后一步稍大,支撑脚踏在球的侧方10—15厘米处,足尖正对传球方向,膝关节微曲。同时摆动腿以髋关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆动,同时髋关节、膝关节外展,足尖翘起,脚掌与地面平行,用脚内侧击球的后

中部。接球:支撑脚脚尖上对来球,膝关节徽屈,接球腿提膝大腿外展,脚尖微翘,脚底基本与地面平行,脚内侧正对来球并前迎,当脚内侧与球接触的一刹那迅速后撤,把球接在脚下。

组织练习:两人脚内侧传接球(组织学生两人一组尝试传接球练习。要求学生将球停稳后再传球)

游戏:传球接力——将全班学生分为四组横队,横队前方放置标志杆,每组学生两腿分开,最后一位学生脚内侧运球绕过标志杆,从学生腿中间传过去,以此类推进行比赛。

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三、结束部分

1.放松操 2.总结本堂课,肯定学生在学习过程中的努力。 3.布置课后练习

4.收拾器材、师生再见

组织:全班集体练习 教法:口号练习

板

书

设

计

感

悟

与

反

思

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关于本教案的常见问题

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