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游泳教案教学1、游泳任务部分1、使初学游泳学生熟悉水的特性，培养学生不怕水、不怕冷、顽强、勇敢、自信的意志品质和相互关心与团结教互助的精神。学内容次数时间教学内容、教学方法、教学组织开始部分一、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。2、师生问好！3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
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熟悉水性ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词：熟悉水性ppt配套的教学设计方案
正文
游泳教案
教
学1、游泳
任务
部分
1、使初学游泳学生熟悉水的特性，培养学生不怕水、不
怕冷、顽强、勇敢、自信的意志品质和相互关心与团
结教互助的精神。
学内容
次数
时间
教
学
内
容、
教
学
方
法
、教
学
组
织
开始部分
一
、开始部分：
1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。
2、师生问好！
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、教学组织：成六列横队。
5、队列练习：立正
、稍息
、看齐
、报数。
3分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
１、扩胸运动
２、振背运动、
３、体侧运动
４、肩绕环运动
５、踢腿运动
６、腹背运动
７、膝关节运动
８、踝腕关运动
９、压腿运动
１０、跳跃运动
教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织：六列横队成体操队形站。（图示一）
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7
分
钟
▲
基
基
本
本
部
部
分
三
、基本部分：
１、
组织形式：分组不轮换。
★滑行练习：背向池壁站立，一臂前伸，另一臂抓水槽，一腿后屈，脚蹬池壁。
２、
游泳
吸（一）
动作名称：
熟悉水性练习。
气后低头浸入水中，再收另一腿，两脚同时用力蹬壁（也可蹬池）（二）
教学任务：
底，
使初学游泳学生熟悉水的特性，培养学生不怕水、不怕冷、顽强、勇敢、
自信的意志品质和相互关心与团结互助的精神。
展体向前滑行。（图）
（三）教学要求：熟悉水性练习，认真严肃，听口令，动作要统一。
（四）教学重点：熟悉水性
（五）教学难点：克服怕水的心理状态。
（六）教学手段：
★抱膝浮体
★展体浮体
15
10
分
分
钟
钟
（七）教学组织：分组进行练习。
（八）安全保护：在浅水地方练习，统一听口令，统一练习。
（九）易犯错误：滑行不好。
（十）纠正方法：屈、蹬、伸。
结
束
部
分
四
、
结束部分：
（一）
放松运动：
①
手臂放松
②
腿部放松 （二）小结本课：
（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。
（四）收拾器材：布置学生收拾器材。
5分钟
场地器材：
练习密度预计：26% 运动量预测：1。6
150
140
130
120
110
100
90
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
课后小结：滑行不好，
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