10 哪吒闹海优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

苏教版三年级语文上册第十课《哪吒闹海》第一课时李娜【教材简析】本文是一篇神话故事,讲了哪吒为民着想,不畏强暴,大闹东海,制服龙王父子,使人民又过上安定生活的故事。全文共5个自然段。第一自然段是故事的开端,讲东海龙王父子称霸一方,害得人们不敢下海捕鱼,哪吒决心为民治一治他们。第二至四自然段是故事的发展

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 哪吒闹海

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-04 11:10:00

来源学校

学校：隆阳区蒲缥镇核桃小学

10 哪吒闹海优质课一等奖

未知

2018-05-04 11:10:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：10 哪吒闹海优质课一等奖

正文

苏教版三年级语文上册第十课《哪吒闹海》第一课时李娜

【教材简析】

本文是一篇神话故事,讲了哪吒为民着想,不畏强暴,大闹东海,制服龙王父子,使人民又过上安定生活的故事。

全文共5个自然段。第一自然段是故事的开端,讲东海龙王父子称霸一方,害得人们不敢下海捕鱼,哪吒决心为民治一治他们。

第二至四自然段是故事的发展,讲哪吒大闹东海,打死了夜叉,制服了龙王三太子。第五自然段是故事的结局,讲哪吒制服了东海龙王,人们又过上了太平的生活。了解这个故事是本文的教学重难点。【教学目标】

1、能正确、流利、有感情的朗读课文。

2、学会本课11个生字,理解有生字组成的词语。

3、能按事件发展的顺序说说哪吒是怎样闹海的。

【教学重难点】

理解关键词语,弄清课文的重要内容。

【教学准备】

课件

【教学过程】

一、导入本课

1、小朋友们,你们喜欢看动画片吗?最喜欢哪个人物呢?

2、看来你们了解的可真不少,屏幕上出现的这个动画人物,你们认识吗?(屏幕上出示哪吒的图象。)

3、你们听说过哪吒的故事吗?你是怎么知道的呢?

(出示"哪吒"两字并加注拼音。)

4、小朋友说得真好,你们看,小哪吒多神气,今天我们就一起来学习小哪吒出生不久大闹东海的故事。

5、出示课题《哪吒闹海》。

二、初读课文

1、自学生字词。

(1)准字音,读通句子。

(2)标出自然段的序号。

(3)查字典,理解词语。

2、检查自学效果。

(1)出示生字词。

掀起随即机灵洗澡父子摇晃扔去

(2)指名读,注意从平翘舌音,前后鼻音上区别。

(3)朗读生字词。

(指名读、开火车读、齐读)

(4)朗读课文。(指名读)

(5)理解生词语掌握情况。

重点词语:

兴风作浪:刮起大风,掀起大浪。

胡作非为:胡作非为的做坏事。

三、读课文。

思考:按哪吒闹海的起因、经过、结果这一顺序,把课文分成三部分。

起因:(1)写东海龙王父子称霸一方,哪吒决心要惩治他们。

经过:(2-4)写哪吒大闹东海,打死夜叉,制服三太子。

结果:(5)写龙王再也不敢胡作非为,人们有过上了好日子。

四、写字指导

混:左窄右宽;右部日略扁,比略宽。

晃:上窄下宽;光上收下放,最后一笔要舒展。

即:左高右低;右部的竖尖,向下伸长。

五、作业

1、有感情的朗读全文。

2、完成描红练习。

【板书设计】

10、哪吒闹海

起因:(1)经过:(2-4)结果:(5)

关于本教案的常见问题

Q：10 哪吒闹海优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 哪吒闹海》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

10 哪吒闹海优质课一等奖