不进位和不退位的三位数加减法教学设计第一课时
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不进位和不退位的三位数加减法教学设计第一课时
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关键词：不进位和不退位的…教学设计第一课时
正文
《不进位、不退位的加减》教学设计
教学内容:冀教版《数学》二年级下册第56、57页。
教学目标:
1、结合熟悉的事物,在选择合适的信息提出问题并解决问题的活动中,经历自主尝试三位数简单加、减计算的过程。
2、会计算不进位、不退位的三位数加减法。
3、能积极参与提问题的活动,并获得良好的情感体验。
课前准备:每个同学课前收集一些用过的邮票。
教学预案:
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文档信息
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来自：学校：高碑店市文明路小学
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