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1、让我们荡起双桨教学设计学习目标:1、我能认识并理解本课生字词语。2、我能有一定感情的朗读课文教学重点:我会读课文,并认识理解词语教学时间:1课时课程设计:一:到学目标:1、我能认识并理解本课生字词语。2、我能有一定感情的朗读课文二:自主学习1、我能随着音乐《让我们荡起双桨》默读课文。2、我能找出

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1 让我们荡起双桨教案1

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1 让我们荡起双桨教案1

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关键词:1 让我们荡起双桨教案1

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1、让我们荡起双桨教学设计

学习目标:1、我能认识并理解本课生字词语。

2、我能有一定感情的朗读课文

教学重点:我会读课文,并认识理解词语

教学时间:1课时

课程设计:

一:到学目标:

1、我能认识并理解本课生字词语。

2、我能有一定感情的朗读课文

二:自主学习

1、我能随着音乐《让我们荡起双桨》默读课文。

2、我能找出生字读一读

三、合作学习

1、我们能用不同方式认读生字。

2、我们能理解词语意思。

四、成果展示

1、小组汇报员汇报小组合作成

2、组员补充。回答很好给予肯定。

3、评定

五、拓展延伸

1、“红领巾”指的是谁?

2、这首诗歌表现了少先队员怎样的心情?

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关于本教案的常见问题

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