第1课 鸦片战争优秀教学设计内容

第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会

第1课鸦片战争

一、知识与能力

了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动，理解鸦片战争爆发的原因；知道《南京条约》的内容，简单分析其影响，进而认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

二、过程与方法

观看影片《林则徐》的片段，感受中国人民反抗侵略的斗争精神；让学生利用地图讲述鸦片战争的过程；设计小组合作探究活动，理解《南京条约》的危害。

三、情感态度与价值观

学习林则徐敢于反抗侵略、维护民族利益的斗争精神；通过学习英国向中国走私鸦片的史实，认识世界主要资本主义国家在发展过程中给世界其他地区带来的危害及影响。

重点：鸦片战争及《南京条约》的危害。

难点：鸦片战争前的中外形势。

【导入新课】

多媒体出示“粟”及“罂粟”，引导同学们对罂粟的危害的认知，继而引出其与鸦片战争的联系，从而导入新课。

明确本课学习目标，学生齐读：1.了解林则徐禁烟的原因和虎门销烟。

2.知道鸦片战争的经过、结果及《南京条约》的内容。

3.认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

总括本课的思路：战争之原因、战争之经过、战争之结果、战争之反思

一、战争之原因

鸦片战争爆发前,清朝统治下的中国危机四伏。西方已经进入资本主义时代，英国成为头号工业强国，并不断向外进行殖民主义扩张，掠夺殖民地。

正常的中英贸易中，中国处于出超地位。

为了扭转对华贸易的逆差，开拓海外市场和掠夺原料，英国向中国输入鸦片，以牟取暴利。——英国走私鸦片的原因

出示资料并总结鸦片走私给中国带来的危害:白银外流,清政府财政危机;人民负担加重；

清政府更加腐败；削弱军队战斗力；毒害中国人身心健康……

禁烟势在必行！中国禁烟第一人——林则徐，领导禁烟的壮举——虎门销烟！

自主学习：

时间

地点

人物

意义

虎门销烟

合作讨论：

有人说，鸦片战争是由林则徐的过激行为引起的，如果没有林则徐的虎门销烟，英国就不会发动战争。

你同意这种观点吗？为什么？

讨论后得出结论：虎门销烟只是鸦片战争的直接原因，鸦片战争的根本原因是英国想要打开中国的市场。

板书：直接原因——虎门销烟

根本原因——打开中国的市场

战争已不可避免！

二、战争之经过

自主学习：明确鸦片战争的起止时间。

鸦片战争期间，有哪些为国捐躯的爱国将领？

展示自学成果：第一阶段1840年6月---1841年5月

第二阶段1841年6月---1842年8月

爱国将领：关天培、陈化成等

三、战争之结果

1842.8中国战败，签订《南京条约》

阅读课文第三目，解决以下问题：

1、找出《南京条约》签订时间，说出该条约的性质。

2、说出《南京条约》的主要内容。

3、除了《南京条约》外，列强还强迫清政府签订了什么条约？他们获得哪些特权？

展示学习成果：

1、时间：1842.8 2、性质：中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。

3、内容：割香港岛给英国

赔款2100万元

开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸

英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定

谈话法分析各条款给中国带来的危害：中国的众多国家主权遭到破坏，中国人民的负担加重。

1843年，中英《虎门条约》，英国又攫取了：领事裁判权、片面最惠国待遇、通商口岸租地建房

1844年，中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》，美国和法国除享受英国在华取得的各种权益外，还扩大了侵略权益。

总结：鸦片战争后，在政治上和经济上，中国社会出现了一些什么变化？

结论：中国从一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。

四、战争之反思

讨论：1、中国为什么会战败？

2、中国怎样才能不战败？

展示：1、主观原因：

（1）经济的落后

（2）政治的腐败

（3）武器装备的落后

（4）闭关锁国，夜郎自大、愚昧无知

……

客观原因：英国强大

2、努力发展经济，增强我国综合国力；推翻清政府，建立先进的政治制度；

加强国防建设，打造钢铁长城；坚持对外开放……

得出启示：落后就要挨打，自强方能自立！

诗歌欣赏，学生齐读：我好恨

恨我没早生一个世纪

使我能与你对视着站立在

阴森幽暗的古堡

晨光微露的旷野

要么我拾起你扔下的白手套

要么你接住我甩开去的剑

要么你我各乘一匹战马

远远离开遮天的帅旗

离开如云的战阵

决战胜负于城下

……

在此

我谨向世界提醒一句

从我们这一代起

中国将不再给任何国度的军人

提供创造荣誉建立功勋的机会

课堂小结

布置作业

板书设计：

第1课

鸦片战争

一、战争之原因

二、战争之经过

三、战争之结果

四、战争之反思