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Vocabulary in Unit 8 重点词汇1.accept accept 接受receive受到receive表示客观上的收到，而accept表示主观上的接受。例如：I received your apology letter,but I didn't accept it 我收到了你的道

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit Review

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2025-03-29 17:06:16

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学校：邯郸市第十三中学

Unit Review教案设计

未知

2025-03-29 17:06:16

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关键词：Unit Review教案设计

正文

Vocabulary in Unit 8 重点词汇

accept 

accept 接受

receive受到



receive表示客观上的收到，

而accept表示主观上的接受。

例如：

I received your apology letter,but I didn't accept it 我收到了你的道歉信，但是我不接受.

2. alive 

alive活着的

living活着的



相同点：

His father still living？

The old man is still alive 

不同点：

living可以作前置定语

alive则不可

例如：

a living fossil (对) alive fossil

(错)



只有living前加the方可表示“活着的人”，作主语时，视作复数。

The living are more important to us than the dead. 活着的人对我们来说比死去的人更重要。

3. chalk 

不可数名词

a piece of chalk

4. home 

go home



the home to

……的故乡/所在地/发源地的意思。例如：China is home to Pandas.

中国是大熊猫的故乡。



Make yourself at home. East or west, home is best.

词汇拓展

wealthy,

wealth

2. foolish,

selfish

3. whether

weather

4. office

official

officer

5. Russia

Russian

6. react,

reaction

7. mean

meaning

8. luck

lucky

luckily

9. fears

tears

10. Europe

European

11. Canada

Canadian

12. different

difference

13. west,

western

一词多义

gift 礼物

天赋

Chinese 中国人

汉语

中国的

shape 形状

塑造

offer 通知书

提供

rest 休息

剩下的

treat 对待

治疗

home 家

发源地

tell 告诉

辨别

excuse 原谅

借口

10.

fine 好

罚款

11.

free 有空的

免费

关于本教案的常见问题

Q：Unit Review教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit Review》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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