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中国近代化的探索专题复习【学习目标】1. 了解中国近代史上重要的历史人物、历史事件和历史现象。2. 了解中国近代历史发展的基本线索。3. 通过中国近代史的学习，使学生能够阅读和理解一些基本的历史材料。 【重点难点】重点：近代中国救亡图存的早期探索。辛亥革命与中华民国的建立。新文化运动。难点：近代化
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第9课 辛亥革命ppt配套教案板书设计
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关键词：第9课 辛亥革命ppt配套教案板书设计
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中国近代化的探索专题复习
【学习目标】
1. 了解中国近代史上重要的历史人物、历史事件和历史现象。
2. 了解中国近代历史发展的基本线索。
3. 通过中国近代史的学习，使学生能够阅读和理解一些基本的历史材料。 【重点难点】
重点：近代中国救亡图存的早期探索。辛亥革命与中华民国的建立。新文化运动。
难点：近代化探索重大事件的原因及内容、影响。中国的革命道路。
【自主探究】
填注表格：中国人的抗争及近代化的艰难探索
探索名称
时间
代表人为
洋务运动
政治派别
地主阶级洋务派
资产阶级维新派
指导思想
主要内容
创办军事工业
创办民用工业
筹建新式陆海军
兴办新式学堂
【合作探究】
近代中国人民为争取民族独立、政治民主而不断斗争，直至革命胜利。
政治、经济、军事、武昌起义
文化
中华民国成立
资产阶级革命派
先进知识分子
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
（1）“由于中国人民闭关自首、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到巨大的刺激，……迫使中国人打开大门，重新评价自己的传统文明”。回答:材料中所说的中国人受到巨大刺激的“三次灾难性的战争”是哪三次？
(2)中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立。农民阶级洪秀全发动了什么起义？民族资本家中，最著名的代表人物是谁？走什么“救国”道路？
（3）开启中国经济近代化探索的标志性事件是什么？
（4）中国近代前期，在借鉴西方民主政治和传播西方民主思想的过程中，产生了三次重要的运动。请你写出传播“民主、科学”的运动名称并说明其性质是什么？
（5）近代前期各阶层的探索取得了一系列成就，但最终未能使中国实现近代化。给我们什么启示？
【学后反思】
答案
【自主探究】
探索名称
时间
洋务运动
19世纪60-90年代
戊戌变法
1898年
辛亥革命
1911年
新文化运动
1915年
代表人为
奕䜣
、曾国藩、康有为、梁启超
李鸿章、左宗棠、
张之洞
孙中山
陈独秀、李钊、胡适、鲁迅 政治派别
地主阶级洋务派
资产阶级维新派
资产阶级革命派
先进知识分子
指导思想
主要内容
自强求富
创办军事工业
创办民用工业
筹建新式陆海军
兴办新式学堂
变法图强
三民主义
民主科学
抨击旧道德、旧文化；提倡民主与科学；提倡文学革命
政治、经济、军事、武昌起义
文化
中华民国成立
【合作探究】
（1）鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争。
（2）太平天国运动、张謇、“实业救国”道路
（3）洋务运动
（4）新文化运动、是一次伟大的思想解放运动。
（5）农民阶级地主阶级资产阶级不能完成翻地反封建的民主革命任务。只有共产党才能救中国。
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