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《这个月我当家》教学设计备课时间复备时间集备课题项目教材内容分析9月20日主备人刘静辅备教师这个月我当家主备人景德桥小学所在单位辅备教师所在单位课型新授课内容本节课以这个月我当家为情境,让学生进一步体会用百分数解决实际问题的过程,发展应用意识。教学目标使学生理解“已知一个数的百分之几是多少,求这个数
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这月我当家教案教学设计导入设计
未知
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关键词：这月我当家教案教学设计导入设计
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《这个月我当家》教学设计
备课时间复备时间集备课题项目教材内容分析
9月20日主备人刘静
辅备教师
这个月我当家
主备人
景德桥小学所在单位
辅备教师
所在单位
课型新授课内容
本节课以这个月我当家为情境,让学生进一步体会用百分数
解决实际问题的过程,发展应用意识。
教学目标
使学生理解“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”和知识
“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的意义是相同能力的,解题思路也是一样的。
过程掌握用方程解答“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”方法的应用题。
情感体会数学知识间的联系,获得愉快的数学学习体验。
态度
价值观
教学重点正确解答百分数乘、除法应用题。
教学难点
教具准备课时分配 找出等量关系。
教学策略和方法画图、讨论、练习
课件、图片
1课时教学流程
教
学
环
节
板
书
设
分数计
课
后
反
思
合格率
合格率=合格数÷抽查总数
成活率=成活棵数÷种植总棵数
小数百分数百分错误!未找到引用源。
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《这月我当家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。