Lesson 4 Who Is Hungry?教学实录｜教案在线预览

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Unit 1 Lesson4 Who Is Hungry? 学案教师：何军召You are the best! ( 你是最棒的！) 【学习目标】1、重点词汇：有关食物名词2、理解并掌握句型：1) Who is hungry? 2) Would you like some______? Yes, pl

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所属课文：Lesson 4 Who Is Hungry?

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2018-03-29 14:41:00

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学校：藁城市贾市庄学区南古庄小学

Lesson 4 Who Is Hungry?教学实录

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关键词：Lesson 4 Who Is Hungry?教学实录

正文

Unit 1

Lesson4 Who Is Hungry?

学案

教师：何军召

You are the best!

(

你是最棒的！

) 【学习目标】

1、重点词汇：有关食物名词

2、理解并掌握句型：

1) Who is hungry?

2) Would you like some______? Yes, please./No, thanks.

【学习重难点】

理解并掌握句型：

1) Who is hungry?

2) Would you like some______? Yes, please./No, thanks.

【学法指导】

引导学生逐渐掌握自主学习、合作探究的学习模式。

【课前准备】

录音机

【学习流程】

I．Class Opening

T: I am hungry, I would like some dumplings. Would you like some dumplings?

Ss:______________. II.展示交流

1.（看看你的预习成果）写出下列单词:

糖果__________

渴的__________

饥饿的__________

水_____________

茶___________ 谁___________

橘子_____________ 苹果

___________

2、小组内组长组织读课文，分角色朗读表演对话. III:反馈拓展

1.根据中文提示，回答问题。

1）Would you like some

noodles ?(作肯定回答) ___________________________________________________________

2）What are you doing ?(以“看电视”回答) ___________________________________________________________ 2.连词成句。

1）you,

would,

some ,

like ,

water __________________________________________________________? 2）candy, very,

I , like, much __________________________________________________________ 3完成课本第二部分的练习。

【自我小结】

同学们，学习了Lesson4

Who Is Hungry?，你都学到什么了呢？

___________________________________________________________

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 4 Who Is Hungry?教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 4 Who Is Hungry?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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