7　核聚变公开课教案｜教案在线预览

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教学课题课的类型教学目的和要求教学重点教学难点教具和仪器序号一§22-6 重核裂变链式反应§22-7 轻核聚变新授课（50分钟）第73页教学对象高中生介绍重核裂变、轻核聚变和它们的应用教学过程（教学内容）（组织教学）重核裂变【20分钟】1．什么叫裂变？2．重核在什么情况下才能发生裂变呢

资料类型：教学教案文档

所属课文：7　核聚变

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学校：重庆市第四十九中学校

7　核聚变公开课教案

未知

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关键词：7　核聚变公开课教案

正文

教

学

课

题

课

的

类

型

教学目的和要求

教

学

重

点

教

学

难

点

教

具

和

仪

器

序

号

一

§22-6 重核裂变链式反应

§22-7 轻核聚变

新授课（50分钟）

第73页

教

学

对

象

高中生

介绍重核裂变、轻核聚变和它们的应用

教

学

过

程

（教

学

内

容）

（组织教学）重核裂变【20分钟】

1．

什么叫裂变？

2．

重核在什么情况下才能发生裂变呢？

1938年人们用中子轰击铀核量发现铀核裂变的现象以后，

这问题才逐渐被了解清楚，从而使控制和利用原子能成为可能。

2359213995U1r210n54Xe38S0n

说明（提醒）

3．

见图15-7链式反应的示意图

4．

临界体积（临界质量）

5．

原子弹

6．

原子反应堆（图15-11）

二

轻核聚变【20分钟】

1．

轻的原子核聚变成较重的核叫做聚变。

2．

什么叫做热核反应？

3．

利用原子弹爆炸时产生的超高温，使氘和氚发生热核反应，在极短的时间内释放出更多的能量。

231 1

H1H42He0n17.6MeV36有些氢弹用3H，其反应式为

Li来提供1

氢弹中用的1H不太容易获得，而且不能储藏很久，所以，6334

Li10n1H2He4.8MeV3产生的氚与氘进行热核反应，又放出17.6兆电子伏特的能量。

4．

氢弹

5．

如果可控热核反应得以实现，能源危机将不复存在。

六

课堂小结和双边活动【8分钟】

复习题 15-10 15-11

七

布置作业【2分钟】

下节课开始总复习

序

号

编制教案说明

说明（评述）

★

说明（评述）

序

号

实际操作感受和体会(课后分析) ★

关于本教案的常见问题

Q：7　核聚变公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7　核聚变》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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