Unit 10 A family sports day优秀课堂实录
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Unit 10 A family sports day优秀课堂实录
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正文
Unit 10
A family sports day
第一课时七里河小学
何岩
教学目标：
1、
能利用现在进行时描述正在发生的事情。
2、
能听说读现在分词。
3、
能听说读写重点句型：
4、
能用
等句型，询问别人当前正在进行的活动。
5、
能读懂、会说、会填写
中的内容。
教学重点：用现在进行时的陈述句形式描述当前正在发生的事情，用现在进行时的特殊疑问句形式询问某人正在做什么，并给出回答。
教学难点：
现在进行时的特殊疑问句及回答。
教学准备：
课文图片
教学过程：
Step1. Warming-up
Free talk: What time do you get up/ go to school?
复习动词的现在分词：
Step2. Presentation
T; Today let’s meet a new family.
What can you see in the picture?
Where are they?
What are they doing?
1. 小组朗读Word Bank 中的单词，标出并讨论现在分词的变化规
则。
2、默读课文，用所给的单词填空。
3、
复述课文。
Step3. Consolidation
口头练习用一般现在时和现在进行时对照进行描述。
Step4. Summary and Homework
抄写重点句型和词汇。
板书设计：
Unit 10
run
have
give
do
jump
clap
report
take 教学反思：
本节课复习了动词的第三人称单数和现在分词形式，我带领学生系统复习单三变形和现在分词变形，效果还行。
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来自：学校：义县七里河镇中心小学
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