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Unit 4 Where is my car ? Period 1 Section c storytime 教师寄语:(Always do your best.凡事都要尽力去做.)Learning aims(学习目标)绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com1. 能听、说、读、写o
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- 2018-05-28 09:06:00
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- 学校:宜春市实验小学
C优秀教案设计
未知
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关键词:C优秀教案设计
正文
Unit 4
Where is my car ?
Period 1 Section c
storytime 教师寄语:(Always do your best.凡事都要尽力去做.)
Learning aims(学习目标)
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com
1. 能听、说、读、写on ,under 2. 会说句型:Where are you? Important &difficult points(重难点) 1. 掌握短语under the table, under the bed 2. 掌握Are you ready? 导学探究
Step1 : 预习温故(用时5分钟)
1)T: Hello , boys and girls! Welcome back to school!
Ss: Hello, Miss....
Nice to see you again.
T: Nice to see you ,too.
2)In my time I liked playing hide and seek。
3)Sing the song about playing hide and seek. 4)Go over these phrases:on the chair,on the desk, under the desk.
Step 2. 新课内容展示(用时20分钟)。
1. Use the cards to learn new phrases. T: Where are you? 用同样的方式教读其他词组:I’m on the desk. 2. T: Where are you? I’m behind the box.
3. Read these sentences.where is ball? It’s on the bed.
反复操练。
4. 学生听录音,回答问题。
5,跟录音读,模仿语音语调。
Step 3. 合作交流,师生共建(用时8分钟)
Role- play:
1) 小组合作读课文
2)分角色扮演
3)小组评价
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.comStep 5.布置当堂作业1.听录音读书. 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com
板书标题
板书内容设计:Unit 4
Where is my car ?
under the table, under the bed
Where are you? I’m behind the box. Are you ready?
教学反思:
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- 上传时间: 2018-05-28 09:06:00
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关于本教案的常见问题
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